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车轮放在桌上！除了沉进运河的铁圈，那轮子已经一片片拼凑在一起了。地板上满是发锈的马口铁片、木片和木屑。这间屋里乱糟糟的，但这些大吃一惊的孩子们眼睛只是盯着桌上的旧轮子。杨纳士用一片片锈锡皮包在木轮圈的外面。整个轮子已经用胶水和钉子拼凑起来了。车辐也都安装好了，车轴在屋子中间的桌上高高立着。
“你们觉得怎么样？”杨纳士骄傲地说。“你们想，我要认为鹳鸟不会来，我会费那么大劲儿吗？我把樱桃树上的绳子扯掉了，把上面所有的锡罐子都用了。用这些长满锈的锡皮包住木轮边，这样就不会亮晶晶地把鹳鸟吓走了。再包几块锡皮，钉几个钉子，过一夜，胶水干了，就可以上杨纳士的屋顶了。这当然是说，艾卡，如果你同意的话。”
“喔，天哪！”艾卡说。
莱娜的双眼亮起来了。“这就是老师说的，只要我们动手开个头。看现在，第二个屋顶马上也要有轮子了。谁知道？也许有一天韶若每家屋顶都会有轮子的。”
“而且有树，”奥卡说。“我们也种树。”
“可是哪里还找得着轮子？”野洛说。“可不要找好几年呀！”
“好几年？不！”杨纳士说。“我早就想到了，孩子们，我们可以自己造轮子。我只需要木材，而每次风暴之后大海会带来一些木材。”
“对了，杨纳士。”皮尔高兴地说。“我们大家沿堤去找，甚至可以从这里找到特纳。杜瓦公公散步时要是看见了，可以告诉我们，我们再去搬。”
“我把它们造成轮子样的东西。”杨纳士答应说。“只要有像轮子上车辐那样的横木，鹳鸟能造窝，就行了。要结实一点，能经得住一对鹳鸟。他们并不挑剔。只要木材和锡皮就够了。这也给我点事做。”
“喔，这次风暴以后，会有各式各样的木头漂来。”艾卡说。“我们会把您的院子堆满。杨纳士，您要放在哪里，我们给您搬。”他兴高采烈地说着。
“可别打我起坐间的主意。”杨娜在门口说。“卖完面包回来，收拾都来不及，你可不能把我起坐间变成造轮厂，堆满又湿又脏、海上漂来的破烂儿。”
“院子里的小棚子可以作工厂。”杨纳士立刻决定。
“哈，我们需要搞一个‘韶若车轮及鹳鸟会社造轮厂’之类的招牌。”
“韶若车轮及鹳鸟会社。”莱娜叫道， “杨纳士，太好了！这包括我们大家。就这么办好了。再有轮子的话，放在西博婆婆第三的房顶上，再一个放在杜瓦公公家。以后的我们再抓阄决定。杨纳士作会长，老师作副会长，然后……”
“够了，”杨娜说。“现在我作副会长，宣布散会。不然你们的母亲会以为深更半夜，你们被风暴卷走了。开步走！也绐我点时间把这间屋子整理一下。
“看来，这件事我们没有表决权，”杨纳士说。“晚安，孩子们。”
“晚安，杨纳士！”
大家兴奋地思索着，“韶若车轮及鹳鸟会社”的会员们顺从地一个接着一个走出了杨纳士的家。
十四 钟楼上的小儿
早上，风暴过去了，就是说，渔夫们可以一早出发，去试探那怒涛汹涌的大海了。整个韶若都动了起来。虽然才两点钟，但是每个窗户都出现了灯光。四点钟就退潮，渔夫们不敢迟疑。如果风暴的力量不能把潮水留在堤上的话，下了锚的船都会搁浅。
风还在刮，海水仍在冲击着堤岸。但说话声和木鞋哒哒声，已经在街上出现了。门一开一关发出碰撞声。堤上传来了呼唤声。这是出海前的兴奋时刻。小渔船中的男人们要到很危险的北海去。妻子们几星期内见不到丈夫一面。
渔夫们等不了风浪再平静一些了。“如果每次来个小风浪就要等，我们只好永远坐在堤上了。”当小渡船离开渔船，划回堤边时，野洛的父亲喊着，算是道别。三个妇女把小船摇了回来。这只小船，这次得留在家里。因为海浪太大，不能冒险把它抬上野洛父亲的船，作为小渔船队的救生船。
在准备和出海的混乱中，孩子们睡得正香。他们还在平常时间起床，发现一切恢复了原状——没有父亲，只有母亲和小孩子。这好像很自然。但是渔夫们的离去，表明了一件重要的事：风暴结束了。
孩子们急忙穿好衣服，匆匆吃完早餐，本能地做着同样的事。上学以前，大家奔向堤顶。在那里见面，在那里丧气地站着。海仍然混浊，浪仍然翻滚着。一阵失望的感觉过去以后，堤上这些人发现了某种不同。作为渔夫的孩子，他们能够意识到。远处群岛的阴影时隐时现，渔船队早已无影无踪。它们一定早已经过了那些群岛。一艘旧的黑色的汽艇，在岛这边时隐时现。打在堤上的浪已不太高了。碎浪的声势也没有昨天那样翻滚得可怕。
孩子们转向海面远处飞走的乌云。乌云下，汽艇上，一只海鹗在翱翔。海鹗！鸟！可是海鸥在什么地方？海边如果没有海鸥，好像有些不对头。也许海鹗能够降服强风，可是海鸥没有回来。风暴把它们卷到内陆去了吧！
这时，孩子们听见村里钟楼上大铜钟的响声。八点钟了。老师正在打钟。钟声告诉韶若附近田庄上的农夫们，该回家吃早餐了。他们四小时一班，这是第一班结束。
不知怎的，今天的钟声好像响得不同。飘过长堤时，在风中，这钟声显得又庄重又悦耳。孩子们倾听着。“风暴过去了，几乎过去了。”钟声好像在唱一支动听的歌，预告着充满阳光的日子不远了，也预告着好事情就要来临。
男孩子们和莱娜不能在堤上再呆下去了。上课时间到了。他们应该在老师到学校之前就赶到。于是大家争先恐后地跑下堤去。乌云在顶空中飞过，韶若的孩子们在街上笑着，叫着，奔向学校。
老师把钟楼下的大铁门敞开着。这些天来，刮着阵阵盐风，溅着水花，不必关门。他拉着钟绳，看着门外。村中被风吹过的广场，又清新，又干净，吸引了他的注意。风暴过去，空气又新鲜起来。他使劲儿打钟，楼里响起了庄重的钟声。他总算住手了，钟的回声在钟楼里渐渐地消失了。钟楼里恢复了宁静，只有头顶高处的大自鸣钟，仍在滴嗒地走动。
老师静听着自鸣钟的滴嗒声，他那灵敏的耳朵听出这声音有点异样。他烦恼地咬着下唇，记起了自风暴以来，一直没有上过弦。这件事已经耽搁得太久了，如果现在还不上弦的话，一小时内它就会停摆。他向门外张望，孩子们已经从堤上下来了。他们会在学校等他。喔，他得先上顶楼去上弦，也只好让孩子们稍等一下。一个孩子最有耐性等的一件事，也许是唯一能等的一件事，恐怕就是等学校开门。
老师开始向上爬，爬完第一层，到第二层的梯前时，他听见广场上有小孩儿们的叫唤声，是幼小孩子的尖声叫嚷。母亲们一定是等上学的大孩子一出家门就把这些小家伙送到屋外。老师把通向钟楼的铁门大开着，钟楼外墓地的园门也大开着。莱娜的小妹妹林达，找到奥卡的小弟弟伊安。伊安是林达的特殊伙伴。林达有个伟大的计划，她要和伊安做一个菊花链。她看见姐姐莱娜做过，很容易。其他小孩子们都在墓地前的广场上玩，要林达和伊安参加，但是林达和伊安要做菊花链，拒绝了他们。伊安不知道菊花链是什么东西，不过林达会教他。
“伊安，来呀！”林达穿过园门，进了墓地。她还从来没进过墓地呢，因为门总是关着的。不知怎的，她好像觉出，这样做是犯禁了，有些不对。“来呀！伊安！快点！”
伊安顺从地跟她进了园门。在第一块墓石后，他们找到了两朵雏菊，便蹲下去采。他们被墓石遮住，立刻就被广场上热烈游戏的同伴们遗忘了。林达又找到了三朵半开的雏菊。他们不知不觉地靠近了钟楼。
伊安看见钟楼下的门开着，他感到很新鲜。这比采雏菊好玩多了。做菊花链大概需要一百朵花吧！是林达说的。伊安并不知道一百有多少，但听来好像要一大桶。伊安轻轻地踮着脚尖走进钟楼。立刻，这阴冷石屋的安静，使他有点害怕。他马上跑了出来。“林达，来！看这里，好大！”林达来了，手里抓着五朵雏菊。两人一齐进了钟楼。
他们在钟绳前停下，默默地站着，有点害怕。但外面的门大开着，门口又有光。孩子们在广场上玩耍的声音传来，使他们感到一点安慰。在石屋的一角上有个带栅栏的笼子，把林达吸引住了。
笼子的后面有一张光秃秃的小床。小床由墙上的两条粗链吊着。突然林达想起来了——这是监牢，关坏人的地方！她告诉了伊安，两人沉重地喘着气。外面传来孩子们游戏时的大声喊叫，从开着的大门，也看得见长堤。
“有时候，我不乖，妈妈就说把我放到这儿来，”伊安轻轻地说。“她不会吧？！”
“不会！”林达告诉他。她的嘴有点哆嗦了。对这样的恐吓，她可太熟悉了。他们从栅栏处往后退，上面好像有什么声音。林达向有声音的地方望去。从上面透下来的光线中，他们看见钟楼里有许多梯子通向上面。林达看见两只脚从上面下来了。
“伊安，看！”
脚步声就在头顶上。被震落的一些灰尘洒落在他们仰望的脸上。一会儿，脚从旁门伸进大石屋。林达屏住气把伊安拉到大铁门的背后。他真是慢！上面是老师！莱娜和所有大男孩儿们的老师正从梯子上下来——他高大，庄重，让人害怕，更让一个没上学的小女孩害怕。林达用手捂住伊安的嘴，怕他傻里傻气地说出什么不该说的话。
他们藏身的门从前面拉开，“哐啷”一声关住了。钥匙在锁洞里转了转，就再也没有别的声音了。除了从钟楼的顶层射下来一小道微弱的�