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另外还有很多的同盟军，他们的人数也在一万之间。
可以说我在这方面我基本上保持了父亲菲利普的用兵原则。而父亲在用兵上有这么几个特点：
1、重装步兵保留原有的全身青铜甲，但是不再使用大型防盾和长矛（1。5…2米），而是使用超长的重型矛枪（Sarissa），其长度通常为4。3米，右臂携带轻型防盾
由于矛枪极长，几乎无法单人使用，通常这种矛枪是后排将之架在前排士兵的右肩上，前排士兵的右肩甲上恰好有一个可容矛枪架设的凹处。底一排士兵通常执大型防盾和普通的单手长枪，两翼将防盾分置两侧以保护侧翼。这就使得这一方阵有如刺猬，具有极强的穿透能力。而且父亲对马其顿重装步兵首次进行了严格的编组，形成了编制为1536人的“兵团”（Taxeis），兵团下设大队，大队下设中队，形成了比较严密的军事组织，这就是“马其顿方阵”的雏形。
2、使用了新型的战斗步兵
这种步兵界于过去的重装步兵和轻型战斗步兵之间，保留了铠甲，但不再使用大型防盾，而是使用小型圆盾和单手长枪、短剑，这种步兵机动力大大超过重装步兵，而防御理由远远高于轻装步兵，适用于散兵战斗，作为对马其顿方阵极其缺乏灵活性的补充。
3、装甲骑手的大规模使用
真正在战场上起到决定作用的却是马其顿的装甲骑手部队，我后来一贯用于他们做为我的奇兵。
在父亲之前的马其顿骑手部队都是由贵族组成的。父亲将这些骑手如步兵一般编组，形成骑手部队，这些骑手披半身甲（大腿以下由于骑马的需要不能披甲），使用的武器是步兵所用的单手长枪（1。5米…2米）。没有马镫，甚至也没有马鞍，骑手们是直接跨坐在马背上的。因此造成骑手只能采用刺击的方式而无法使用中世纪骑士们惯用的冲击方式战斗——而这，也是他们虽然也是骑在马上作战的部队，却不能被称为“骑兵”的原因。
这些披甲的伙伴骑手是马其顿的精锐部队，是马其顿突破敌方战线的矛头，更是马其顿部队在战斗转变为混战时的决定性力量。通常这些骑手部队被安置在战线的右翼，担负铁锤的任务。
4、大量应用轻装步兵
毫无疑问，轻装步兵是步兵中机动力最好的，希腊罗马时代的轻装步兵通常是装备着弓箭、投石器和标枪的步兵，这些步兵也进行了编制，通常与第2类的战斗步兵搭配作战，置于战线的中央，起到连结左翼的方阵和右翼的快速骑手的作用。
5、工程步兵
在父亲时代以前，希腊的围城战都是通过将城市围困，用饥饿迫使守卫者投降。波斯军队入侵希腊，似乎应用了某些攻城机械，但必定是相当简陋的。父亲从西西里引进了攻城技术，并一次组建了专门的工程步兵。这些步兵主要是应用大型的投石器和弩炮，用投石和标枪摧毁敌方的城墙。工兵学会了建造攻城槌、围攻塔、围墙、桥梁、营垒等等，对于军队的战斗力有本质上的提高。
6、其他组织：
由于这些组织的存在，马其顿军队无疑已经有了类似于“智闹”的组织。少有一位总务管理人员、国王的日志记录员、国王所制定的计划的保管员、测量人员、战史记录人员，以及许多其它的专业人员，这对于国王的决策无疑会起到良好的辅助作用，对于一个庞大计划的整体贯彻执行也无疑能够起到良好的控制、协调作用。
7、同盟军：
父亲的同盟军组成是有变化的，在占领色萨利后，色萨里原有的轻装骑手部队就成为其同盟军，在征服希腊后，父亲又得到了希腊诸城邦提供的大量希腊式步兵和许多雇佣兵。这些人后来逐渐融入到马其顿军队中，成为了马其顿军队补充的核心来源。
而我在这些基础上捎捎的改动了一下，整个步兵的作战原则是每一支部队都有自己的统帅，但不论哪一个大队长都可以直接向我报告所有的事情，也就是说作战的时候我既可以通过他们的统帅下达命令，也可以直接对他们下达作战命令。不要把权力过度的分散也不要把所有的事情都叫给自己干是父亲教给我的为王秘诀。
因为作战是需要激动性的，所以我在原有马其顿方阵的基础上加了弓箭兵而这一部分弓箭兵却主要的有骑兵组成，也就是说我的骑兵现在具有了两重的功能，在马上他们是骑兵可以挥舞着手里的长剑进行冲刺拼杀，在马下或者不进攻别人的时候他们则作为弓箭兵实施对敌人的远程打击。另外由于这一部分的存在他是我的部队没有了原来的弓箭兵固定的位置也就没有阻挡重步兵前进的阻力，从而使部队整体的机动性增强。而最大的优点就是在于吗上的弓箭兵在追击敌人的时候也可以造成对敌人的伤害，早在我父亲的时候就认识到这一点当敌人溃退的时候骑兵的追击其实效果是微乎其微的捎有一点对手骑兵的阻击可能就会让敌军全身而退，所以我组织了这一支骑弓手当他们在追击敌人的时候或者是在自己逃跑的时候都可能对敌人造成远程的打击而不在局限与只靠弓箭手的局面。
在皮拉修整和整编军队的时候西部和北部传来消息，原来在多瑙河下游的野蛮民族开始进攻当地的马其顿军队，并且包围了马其顿北部的城市伊里利亚，这使我很恼火，因为我历来都相信那里的人都是野蛮的和未开化的，他们头脑简单没有什么文化也没有自己固定的城市甚至现在都还在游荡的阶段，所以这些人敢于反抗马其顿使我分外的恼火，我知道我的清闲日子没有了，我必须得去征服他们或者赶杀他们，把他们驱逐出马其顿或者消灭他们让他们永远不会在对瞒其顿造成威胁。所以一方面我对军队进行整编以使他们更适应现在的战斗，另一方面我积极的进行着粮食和军需的筹措，准备去应对这一场战争。而就在这时候来了一个对我很重要的人，我的老师亚里士多德。
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正文 第十一章 亚里士多德
说实话在小学历史的时候学过这位这个时代最伟大治学家——亚里士多德，他是一个很伟大的人起码当时我是这么想的，在当时的希腊时代或者随之而来的亚历山大时代都有很远的影响里，所以我也很期待的着与他的见面，很想见一见这个影响人类发展数千年的人到底是个什么样的人，这次他来还是应了我的邀请才来的。
来的是一个很矮小的老人，头发很乱，脸上也有点沧桑，看上去很疲惫的样子，但有一种让人很是敬畏的气度，也是满脸的胡子，说实在的看惯了没有胡须的人忽然间把自己夹杂在这么多胡须之间我真的很不适应，但我知道从我对面而来的就是亚里士多德了，也就是我的老师了。我赶紧的让侍卫给老师拿来坐位，并端上了马其顿特产的奶茶，而我则恭敬的站在了一边，我不知道这样的礼仪是否正确但是我的意识告诉我只能这样做。
“哦，我的孩子，很高兴又见到你，你看起来健壮了。”亚里士多德一边掠着胡须喝茶一边大声的说。
“但老师您却显的很疲惫，希望您做学问的时候在也不要不估计您的身体了。”
“呵呵，这点我明白，我还有很长的时间呢，我这把老骨头不会为了他们跨掉的。”没想到这么一为为人缺是一个豪爽的人。
“我都么的想念我在海边和您度过的三年啊，老师，那段时间是我最快乐的生活”我眼里有很多美好的飘过，孩提时代的老师就像是我的父亲，但又比父亲还和蔼，父亲只会教给我对波斯的仇恨，而母亲只会教我热情和神秘，但是老师却教给了我最到的东西。是他让我明白了雅典的文明从而知道了野蛮和文明之间的区别，是他让我明白了对待事情的冷静。
“我的孩子你现在应该忘掉那些东西，那些永远也不在是属于你的了，现在留给你的只有记忆，而记忆会让你丧失掉进取的决心！你要把那些都忘掉，甚至是忘掉我！”没想到的是老师竟然很严厉的在教训我。
“你现在是马其顿的王，你必须对你的臣民们负责而不是沉迷于那些已经过去的东西。虽然我很不赞成你的独断统治，但是你必须得负的起你的责任，而不是让马其顿陷入分裂和战乱，首先我是一个马其顿人，而你是我的王。”
“老师对不起！”我瞬间恢复了三年前的样子，更恭敬的对他说。
“我不需要你这个样子，你不比对我这么敬畏。在这个王宫，在这个国家你才是最大的，你可以生杀予夺，你可以操纵所有人的生或者死，但你唯一不可以的就是不能让自己沉沦，你要带领的是马其蹲整个国家。”
“是的，我是马其顿的国王，我必须付起这个责任。”
“还你父亲说的那句话：马其顿对你来说太小，你要去征服属于你自己的土地，马其顿只是你的故乡，世界才是你的家园。”老师喝了一口茶逐渐的平静下来。
“你坐下来吧。”他又对我说到，“我很高兴看到你这么快就平息了叛乱，底萨莱和底尔姆基利虽然不是强大可以和马其顿对抗，但是能用这么段的时间就征服了他们，我真很为你欣慰。”
“老师，这都是我应该做的，我不应该看到马其顿或者说不想看到父亲的帝国在他丧命的当天就分崩离析，所以我尽力去做了，结果你也看到了，我做的还不错。嘿嘿”我有点得意的说到。
“谈到帝国的事情我到想问你一句，你想怎么统治你的帝国？”说完他就瞪着我看。
“当然是继续父亲的方式了，对国家统治只有一个不二法门那就是专政了。”在我看来现在的时代根本不可能有美国那样的民主或者是中国那样自由，而基于我个人还是很羡慕英雄的存在，所以我不会放弃