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“简单的来说就是如果没有好处的话，大家伙为什么要去做，说是为了能够真正去奉献，说出有了老百姓这样其实也是一种很好的方案，但是说白了，有些时候某些观念的事情并不能成为其中能够被引进的一些概念和问题产生当中，可能会做出的一些风险，这条件认知的领域和行业回馈的目标上来讲观念上的一些问题，如果失去了情感碰撞的一些结论，宽泛的一些概念，如果很难达到属于自身判断的一些标准的话，那很多时候情感认知领域当中的一些问题就不一定能够产生自己所需要的一个方向了。”
眼看着姑娘似懂非懂，其实周正心里很清楚，在这样的环境下，即便他把这样的一个事情告诉姑娘，可能姑娘本质上还是不愿意去相信，或者从观念上会以特殊的理念去做出某些情绪上的判断。
……
又一次经历所谓的演讲，又一次把一些话语说出来，其实对于周正来说，理念上的一些碰撞和情感上的一些问题，就已经很难达到自己愿意去转变回馈的一些标准了不过他是希望能够通过自己的某些言论，让严校长哦不严部长，还有他身旁的一些领导们，真切的理解，可能会出现的一些问题和观念认识当中的一些理念碰撞的一些特殊点，从层次转变的角度来说，观念上的问题是理念上的碰撞，情感上的一些转变，甚至能够达到很高明的一些标准，可是说实话，很多时候所谓的标准和所谓的层次，如果不能体现出应有的一些判断，在模式化的体现和层次化的一些转变当中，感受里的事情就很难到达属于自己的一些标准和态度映衬上的一些回馈。
“颜部长我跟您说啊，咱们这个事情吧，我觉得不应该推得这么高，你刚才看到了吧，那些人虽然说接受了这样的荣誉，但是把这种位置抬的这么高的话，我觉得其实大可不变，咱们更多的应该去服务于去真正支教的那些广大的人民群众，而不是说在树立典型的过程当中，其他的事情那就不太过问了。”
“哎呀，我说小朱呀，你说的这些我当然知道，放心吧，我们这边肯定能把这件事情办的妥妥当当的，不过说起来啊，你这次演讲我觉得好像有些跑题啊过来让你说的是，咱们取得的这些成就你知道吧，不要和那些学者一样怨天尤人的，咱们现在做出的这些事情所取得的成就已经更令人震撼了，在这样的一个情绪观点当中呢，你小子就看着吧，顺着咱们这样的一个发展方向，咱们迟早能够有更高的建树。
到时候国内的教育行业发展就会呈现出一种更高明的手段，在态度的映衬和模式化的规划当中，甚至能达到更令人震惊的一些标准。”
眼看着这位素说出这样的话，周正不晓得自己应该用什么样的条件，才能够映衬出属于自己的概念。不过在情绪认知的领域当中，想象的话语是否能够有相互认知的一些回馈。
行为上的一些问题又是否能够达到自身所需要的一些条件和标准，其实都是应该从深远的一个回馈和模式当中去转变出的一些重要的一些可能性，反正只用一句话来表明，就是。
概念上的一些问题，能够产生所谓的情绪表达，然而所谓的情绪和理念的判断是在表象当中去体现出来的一些东西，所以相关联的一些事情和相互认知领域上的一些问题所达到的标准，不一定是真切的一些标准所能够体现出来的一些问题，甚至于很长一段时间如果失去了，可能会做出的一些转变的话，观念上的一些理解和理性上的一些表现，就不一定拥有属于感情可能转变的一些朝向了。
“可是咱们现在最重要的问题，不是应该解决更多那些深入乡村的那些大学生的问题吗，他们深入乡村去帮助村民们普及更好的一些知识，咱们在旁边如果能够帮助他们的话，我是希望真正能够在行业认知的领域当中去对他们做出相应的帮助，而不是在理论的碰撞和情绪了解当中的一些观念里，体现出可能很特殊的一些问题和回馈当中的一些标准了。”
“哎呀，你就放心吧，上级部门这边肯定把这些事情早就已经考虑进去了嘛，就是因为考虑才会有相关联的一些分配和概念上的一些服务的，我说你小子就别在这里怨天尤人了，好不好呀？”
“部长我不是在怨天尤人，我的意思其实就是说咱们要是想要解决一些事情的话，就要以真实的态度去面对一些问题，而不是说在面对这些事情的时候，也宽泛的理解和理念上的一些碰撞去诉说，可能出现上的一些问题和态度，我的意思其实早就要说出来了，我们应该以真实的态度去面对一些复杂的一些问题，在情绪冲击的一些角度当中，去理性的回馈相关联的一些观点。现在很多学生他们本身去做一些问题的时候就是承担很大的风险的，如果我们不把他们的后顾之忧解决掉的话，那到时候更多的事情扑鼻而来，我们就没有办法真正的去面对这些问题了，您知道吗？”
“行行行，我知道这些我当然知道了，你放心，咱们肯定按照你的想法去做，好不好呀？”
眼看着校长大人如此敷衍自己这个时候的周正，真不知道应该用什么样的一个态度去面对一些可能出现的问题了，很多时候情绪认知的一些体现和感受转变的一些回馈都是在相关联的一些标准当中所转变的一些问题，只不过层次理解的一些映衬和模式转变的一些印象。
很多时候都是宽泛的一些概念和行为认知的一些理念判断。
然后转变的一些行为模式，不过这个时候校长大人看来已经不打算正视这些问题了，也不知道是不愿意还是有别的想法。
第一千五百八十一章 难熬
很显然。
老校长那边是不愿意把这件事情拿出来说事儿的。
这对周正来说可不是一个好的征兆。
毕竟，这些学生的身份越抬越高，看上去似乎是一件好事儿，但其实，实质性的内容根本没有完全说出来。
尤其是怎么解决这些学生的编制问题，怎么在乡村教育当中给他们更好的利益保障，能够让他们有尊严的挺起胸膛，去工作。
能够让他们在生活的过程当中，不至于受到很多事情的限制。
事实上很多事情的转变和态度从某一些方面来说，都是一种让人无言以对的过程，然而情感上的某些变动，感情上的某些变化，都是在相似的环境当中给出的一些条件。
看着台上的那些学生，目光深处露出浓浓的骄傲，紧跟着底下的一些学生，也都是羡慕的看着上面，周正心中突然觉得有些残忍。
这些学生可能不知道，现在那帮人，把他们捧得那么高。
但如果有条件或在别的地方。
他们会被摔得很惨。
如果这件事情和周正没有什么关系的话，他或许不会有太多的反感和反馈，但最为重要的一件事情就是，这事儿和他有关系，而且关系很大。
严格意义上来说。
不知所措的一些事儿，会让人觉得很是尴尬，极为尴尬的一些事，却是会让人觉得有些无奈。
然而很多时候。
一些无奈的举动，大概是因为他们陷入了某种特殊的循环当中。
可对于周正来说。
自己一手搞起来的教育机构，在这种条件下，既然成为了上级部门，希望这些学生们慷慨去进行乡村教育的一个筹码和手段。
“我对不起这些孩子们。”他心里默默的说着这个时候的周正并不是这些人的师兄，他是以上一辈子的眼光来看这些问题的，很显然。
这个问题很复杂。
要知道农村教育的问题是关系国计民生的大事儿，也是教育工作当中的重中之重，所以如何解决农业问题，加快新农村建设，促进农村产业结构调整和推动工业化和城镇化进程的基础性工程。
要看的还是教育上的事情。
可是现在，原本存在的问题还没有解决，眼下却遇到了这样的事，周正实在是不知道自己应该用什么样的态度去对待这些麻烦的事儿。
台上，领完奖的学生们一股脑的凑到周正身边，这帮人看上去和周正其实是年龄差不多，有的甚至年龄上比周正还要大一点，但是他们来到周正面前都是琪琪的铁汁了胸膛，看上去似乎是想等周正去夸张，他们从某些特殊的态度和情绪的认知上来讲，周总觉得这帮孩子们挺可怜的，他们不知道自己已经被当了枪。
所以，周正还是希望能够和他们讨论一些比较实质性的问题。
“那个，这一次你们在那边遇到了什么困难的问题啊？都跟我说一说嘛，我看着能不能帮你们解决解决。”
或许是心中有所愧疚，或许是周正，其实本质上觉得自己很尴尬，有些对不起这些年轻的孩子们，所以希望能够在力所能及的环境下去帮助他们，至于说从本质上去解决这个问题，说实话他没有这个本事，周铮是一个很严肃的人，如果自己有能力去解决别的事情的话，他一定会正儿八经的去解决那些麻烦事儿的，但眼下很重要的一个条件就是这个是教育他，就算是再能挣钱有什么用呢，上级部门一旦把一些事情卡住的话，他也是很无奈的。
“其实周总啊，这一次我们过去也遇到了很多问题，怎么说呢，归咎起来就是很多乡下面的教育目标其实有些错位，具体的表现就是两个极端，要不然很多乡亲们就觉得读书没有什么用，要不然就对读书的期望实在是过于的高，而且说实话，咱们这大学学费涨的也比较厉害，大学生就业率低，然后毕业生的实际收入和预期收入，其实也慢慢的让很多人知道了，所以说实话，很多家长对自己的孩子上大学找工作觉得希望没有那么大很渺茫，反正就让他们上个小学，上个中学就出去辍学打工。
我们其实心里很清楚，这样做的目的是牺牲长远利益换取眼前的微博收入，可是我们想要帮助那些孩子们也找不到一个合�