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英语老师：“……”
元澈：“……”智障吗。
老师正要发怒，唐染左侧忽然伸过一只手，忍无可忍地扯走了那张“按照要求”完成的大作，又夺下他手中的笔，在正确的地方勾了个中括号。
整个过程很迅速，唐染的神情还恍惚着，只瞥见那只修长好看的手。
英语老师的呵斥卡在嘴边，离开前瞪了唐染一眼，又冷声交代元澈说：“你同桌要是再发呆，记得提醒他一下。”
“提醒”两个字差不多是从牙缝里挤出来的，让人联想到的不是同桌间互帮互助的友好情谊，而是某种“引锥刺股”的狠辣与决绝。
通俗一点讲，差不多就是“他再走神就给他一脚”的意思。
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“染哥，你今天怎么了这是？ ”秦朔上课的时候转了几次脸，看得出唐染有些魂不守舍。
唐染下意识地说了句“没事”，想了一下又叹出口气：“你过来，我问你个事。”
“怎么了？ ”
秦朔一头雾水地跟着他走到卫生间，猜测唐染心情不好大概是跟家里闹掰有关，手伸进兜里想掏钱包，“我这个月工资发了，上回借你的钱……”
唐染一摆手：“不是这个。”
“那……”秦朔还没问完，就听唐染带着些许困惑道：“你说，我要是现在跟元澈在一起……”
秦朔闻言脱口而出：“你们不是早就……”在一起了。
“早就？ ”唐染眉心拧着看他，“你听谁说的？ ”
“这还用听别人说吗，”秦朔无声地叹了口气，“你俩还不够明显的。”
唐染回忆了一下，实在想不起他和元澈什么时候表现得让人误解——难道是喂奶茶那事？可但凡长点脑子的都不会因为这个给他俩“一锤定音”吧？
秦朔在唐染的再三催问下，磕磕巴巴提起了那天在走廊上无意听到的：“你们……不是早都那、那啥了。”
唐染：“？ ”
秦朔：“就，就是睡……睡过了……”
“……”唐染面无表情道，“你说的那个’睡’，和我想的那个’睡’是一个意思吗。”
秦朔不确定地：“可能是、是吧？ ”
“是你个头啊！”唐染恨不得飞起一脚直接把他踹到外面去，“他才多大？我是畜生吗！？ ”
秦朔顺嘴秃噜了一下：“可、可能……”
唐染：“……”
唐染烦躁地挥挥手：“算了，不说了，跟你没什么好说的。”
“染哥，”秦朔赶紧拦住他，正色道，“说真的，我觉得任老师就算真发现，也不会给你俩找心理医生，这都什么年代了。”
和唐染不一样，秦朔是直的，24K纯直。虽然自己不能接受和男生谈恋爱，但现在倒也不至于歧视。
唐染张了张嘴，想说什么却又没说。
秦朔还以为他在担心被其他老师发现之后不好收场，给他鼓劲说：“哥，咱怕什么，喜欢就上啊！你情我愿的事，有什么见不得人的。大不了咱平时低调一点，收敛一点，别那么张扬……”
唐染：“……”这话说了还不如不说。
不过半个多小时，秦朔就深刻地认识到，“低调”两个字恐怕和他染哥没有缘分——
上午最后一节是数学，前三十分钟讲新课，后十五分钟讲昨天的作业。
新来的数学老师有个强制要求，作业改错必须用红笔。
他讲昨天作业的易错题时，向下扫了一眼，发现部分学生没有按照要求拿红笔改错，放下粉笔走下讲台：“为什么还有不带红笔的同学？！我不是告诉过你们了吗！”
坐在第一排边上的丁一凡首当其冲。数学老师的目光落在丁一凡的作业本上，眼神凌厉：“你改错为什么不用红笔？！ ”
丁一凡攥着一支蓝笔，嘀咕了一句：“习惯了……”
他平时写作业用黑笔，改错的时候用蓝笔，反正颜色能区分出来就行了，没顾及那么多。
数学老师感觉自己的威严受到了侵害，四下一扫，严厉道：“没有红笔的同学都站起来！”
凳子与地面摩擦的声音刺刺拉拉地响起，班里陆陆续续站起来十几个同学。
其中就包括唐染。
数学老师环顾一圈站起来的人，阴着脸斥责了一通，大意是为什么不按照他说的去做，是不是不把他的话当回事，最后还延伸到“是不是不把我放在眼里”。
他骂的时候，唐染双手插在兜里，没太当回事。
旁边的元澈正在解一道教辅材料上的真题，被他越来越高的嗓门吵得心烦意乱，手里的笔扔下听了两句，明白是怎么回事之后直接从笔袋里抽出一支红笔，扔到了唐染桌上。
唐染低头看着那支滚了两圈的红笔，伸手按住，侧过脸看了元澈一眼，笑着坐下了。
不巧的是，数学老师虽然还没把12班的人认全，但对后面这位的印象格外深刻。
第88章
“唐染！”数学老师立刻向他们这边走来； “我让你坐下了吗？！”
丁一凡不由替他捏了把冷汗； 心说牛逼还是染哥牛逼。
数学老师对唐染怒目而视：“为什么坐下！”
唐染不紧不慢地扬了扬手中的红笔：“老师，我有了。”
老师：“刚才还没有； 怎么现在突然就有了？！你是不是当我瞎？”
唐染有些不耐烦：“有了不就行了吗。”
“行； 你坐着吧。”数学老师冷笑一声，抬手去指元澈，“你； 起来。”
唐染“啪”地把笔拍到元澈桌上； 自己插着兜重新站起来：“没必要老师，您再骂十分钟我们也不可能变出红笔来。”
距离他走下讲台已经过了五分钟。
虽然唐染不听，但周围不少人还在眼巴巴地等着他讲作业。
但数学老师显然不打算到此为止，对着唐染横眉立目：“你说什么； 再说一遍？ ”
他工作才调动到盛景不久，对唐染的“背景”并不了解； 只凭自己这段时间来的接触，认定他是个不学无术、还爱找茬顶撞老师的差生，对他的印象差得一塌糊涂。
旁边的元澈却更加响亮地把笔拍回了唐染桌上，而后从笔袋里抽出一支红色替换芯； 拧开手里的黑色中性笔，把红色的笔芯换了进去。
他没抬头看数学老师； 只是专注地垂着眼睑； 慢慢拧上手里的笔帽。
另一支红笔还真就这么“变”出来了。
烦。
虽然昨天的作业题他也并不想听，但受不了在这种小事上没完没了地纠缠。
改错用红笔，不过是为了和当初写下的答案区分开来； 这个目的，用蓝笔绿笔黄笔同样能达到。
就算是为了让教务处检查作业时看起来统一一点，完全可以跟他们强调一下原因，高中生也不是不能理解，下次注意就好，没必要在这种事上耽误这么久。
可惜脑浆被怒火炙烤着的数学老师已经失去了理智，这对同桌的行为在他眼中和挑衅没什么区别。
他本来就是半路接手12班，年龄不大，教龄不长，一直担心镇不住这帮学生，因此维护起自己的威严来不遗余力。
“好，还挺厉害是吧，”方才元澈看也不看他一眼，直接把笔拍回唐染桌上的声响又刺激到了他，于是他的怒火一并烧到了元澈那，“作业下面压的是什么？！拿出来！你听课了吗？”
元澈并不想跟他对杠，淡淡一撩眼皮：“您讲，我们听。”
数学老师重拳打在棉花上，更觉憋屈，用凌厉的眼神刮了两人几道，目光最终落在元澈身上，脑子里过了一遍从成绩单上看到的和从别的老师闲聊时听来的信息，冷冷数落起他来：“元澈，我听说你分班的时候还是班里第一？你自己看看自己现在沦落到什么地步，上课不好好听，作业不好好做，天天跟什么人混在一起！真是自甘堕落……”
高一上学期的成绩单他没看过，手里只有一份下学期月考的成绩单，对倒一倒二沆瀣一气这件事毫不意外，只在回想起办公室里几个其他班的任课老师闲聊时提起的“哎呦，12班那个元澈，想当初进校可是全校前几，分班的时候也是班里第一的，冯主任总夸，现在怎么样？嗨，我就说，进校成绩不能当饭吃，人家中考不突出、上高中之后好好学的，现在考得不也比他好吗”的时候，会觉得不可思议。
简直现代版“伤仲永”，活脱脱的反面教材。
唐染刚想炸，把凳子朝后踹了一脚，身旁的元澈就霍然起身，抬眼望向数学老师，目光是许久未见的冰冷，还有带着怒意的锋利尖锐：“什么人？”
你说他是什么人。
数学老师也没想到平时看着不声不响的一个人能有这么大反应，心下吃惊，嘴上却分毫不让：“该和什么人交往、不该和什么人交往，自己心里没点数？你尽管和他一起混，迟早也得变成流氓、无赖、痞子！自己愿意堕落，谁都拦不住！”
元澈逼视着数学老师，又问了一遍：“你说他什么？ ”
气昏头的数学老师骂出那三个词后，班里不只元澈，其他和唐染关系比较铁的同学也都表现出了愤怒和不满，脾气爆一些的，比如金罗和秦朔，直接把作业本和文具往地上一扔，纸张散开的声音和文具着地的响动，在此时的教室里听起来格外惊心。
元澈手腕忽然被人握住，旁边的唐染将他轻轻向后拽了拽，又朝周围递了个眼色，让拍桌站起来的几个人都坐回去，继而皮笑肉不笑地看向数学老师：“您要骂我直接骂就是了，扯上我同桌干什么。”
眼看气氛越发紧张，丁一凡虽然心有不满，但也不得不出声劝道：“那个……老师，快下课了，咱先讲题吧。”
周围某些男生的反应，数学老师不是没看在眼里，心下也明白再对峙下去占不到什么便宜，于是循着班长递过来的台阶，准备下去。
然而在临下前也不肯输了气势，又瞪了元澈几眼，嘴上说：“奇了怪了，我说的有一句错了吗�