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萌少爷认为经济方面的原因才是国家竞争的决定性因素！
武器装备如此之差的法国军队，在优势的普鲁士军队面前怎能不遭到惨败呢？！
军队的素质和战斗力，在一定程度上也反映出全民的素质。而全民的素质，军队的素质和战斗力，又是国家经济状况的一种表现；换言之，是由一定的经济基础所决定的。从十九世纪初施泰因、哈登堡改革开始，普鲁士就非常重视教育，提倡科学，以适应机器大工业和农业技术改造的需要。
1819年，德国国家成立了技术委员会。
并通过建立学校，出版书籍，举办展览等方法，发展科学和教育事业。
1825年，又实行强迫义务教育制度。
同年，第一所工科大学在卡尔斯鲁厄建立。
接着，在达姆斯塔特，慕尼黑、德累斯顿、斯图加特等地又建立了一些工科大学，培养了大批注重实用的科学技术人才。
六十年代，普鲁士的学龄儿童入学率已达到97。5％。
七十年代前，化学、物理等学科得到较快发展，并且通过学校教育，将这些科学知识迅速传播和应用，使科学技术转化为现实的生产力。
科学和教育事业不仅提高了全民的文化素质，而且促进了经济的发展。所有这些，都是普鲁士国力增强的重要因素。就在普法战争结束的1871年，法国人也不得不承认：“受过更好的教育的人民赢得了胜利！”
所以，萌少爷认为，经济决定政治，政治决定军事，所有的思想发展，肯定都是要靠经济去带动的，只有经济先发展了，才能让人的思维跟上，否则，即便是现在就弄出共产主义（最先进，最牛叉的社会制度，政治方向，嘿嘿）来，没有土壤又怎么去施行？
一面是军事教育，一面是科技教育，对老百姓的教育。
尽快把通商贸易区建立起来，把教育系统建立起来，是萌少爷眼下的重中之重！
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0378 朝大院君
“朝鲜如果执意不肯和我们建交，你跑去也还不是没有用，你会说朝鲜话吗？”卡特莉娜卡芙公主两只雪白的小手，托着下巴，眨了眨大眼睛，这样问萌少爷。
萌少爷笑道：“别心急啊？先去看看情况再说，遇到事情，不能逃避，想不到解决的办法，就尽量多的先去了解关于问题的信息。我不会朝鲜话，有人会啊，工地招了一批丹州的本地人，让他们在我们的工地做工，并且从中挑选了几个识字的人进入管理层工作！这些边民都会说两国语言。”
卡特莉娜卡芙公主点点头，还是问道：“你们的办事效率还真是高，那你去看了之后，要是朝鲜人就是不和我们建交，该怎么办呢？”
萌少爷对夏威夷美女无语了，看着挺聪明的，身材也很棒，但是咋这么笨？还是在故意卖萌呢？
萌少爷笑着耸了耸肩，两手摊开道：“那就只能回家呗，还能怎么办？”
卡特莉娜卡芙公主嘟了嘟小嘴，转过身，背对着萌少爷，“我就不信，我哥哥办不到的事情，你就能办得到。”
萌少爷对于卡特莉娜卡芙公主小辣椒一般的个性，觉得好笑，现在熟悉了之后，他发觉卡特莉娜卡芙公主的话越来越多，想到上次在外面碰到土匪，她被吓个半死，萌少爷就觉得好笑。
卡特莉娜卡芙公主见萌少爷笑眯眯的，好奇道：“怎么，有什么事情吗？哪里好笑？建交遇到了问题，你还这么开心？”
萌少爷耸了耸肩，没有回答卡特莉娜卡芙公主，他需要冷静的思考一会儿。
萌少爷解决事情的方法就是多了解，知道的信息越多，再冷静的思考，能更好的问解决问题，找到方法。
现在朝鲜的王虽然是李熙，不过，李熙的父亲兴宣大院君李昰应才是朝鲜真正的掌权者！
兴宣大院君李昰应在其次子载晃继位为王之前，身为没落皇族的后裔，十分破落潦倒。
他整天跟在当朝得势的安东金氏的后面，不是在街上讨酒喝，就是到赌场讨小费，难怪安东金氏会称他为“丧家之犬”。然而李昰应以上的所作所为，只是为了保全自己所作出的伪装而已。在他的体内流着显赫的朝鲜王室的血液，他很早就致力于学问研究，饱读诗书，心怀有朝一日掌握朝鲜天下权力的梦想。
李昰应的伟大梦想，终因哲宗的猝然驾崩而得以实现。
作为摄政的国太公，大院君实际上与一国的君主无异。
大院君的社会、政治背景，使他既深悉王室朝廷的内幕和政界的动向，又洞察民情，深知势道政治对国家与社会的恶劣影响。因此，加强王权，抑制和打击安东金氏的政治势力，建立以他为中心的权利中心，成了大院君执政后的第一位要务。
在金氏戚族中，除金炳学处事比较宽容，取得大院君谅解外，其他核心人物都陆续离开了权力中心。
领议政金左根辞职，领敦宁府事金兴根称病告退，外戚势道政治的代表人物，金左根之子金炳翼，离开中央调任广州留守；受安东金氏器重的李格元也被赶出京城改任水原留府，失去权力。其他对金氏势道政治阿附追从的官员也遭到清洗。
于是，以赵斗淳为领议政，金炳学为左议政，柳厚作为右议政的新的中央统治体系开始确立；大院君的心腹人物也相继被安插到政府要害部门。经过此一翻改造，以大院君为核心的权力结构与中央集权制统治得到了加强，大院君所设想的内政改革有了政治保证。
高宗三年（1866）2月，赵大妃取消了垂帘听政，宣布“还政”于国王。
从此，在高宗亲政的名目下，大院君掌握了政治实权。
大院君辅一执政，为了缓和人民的反抗，阻止统治阶级内部的互相倾轧，首先改革了用人制度。
一方面抑制长期独占政府要职的老论系人物，一方面推行人才本位主义，广泛网罗各界有为人士，以表示自己政治的开明。同时，为避免重蹈戚族专权的覆辙，大院君还用尽心计选定了高宗的王妃，认为闵妃家世孤单，不会对王权形成威胁。
在这之后，大院君又全面整理地方两班榨取人民的老巢——书院，图谋加强中央政权。
最初，书院是隐居求志之士，讲道修业，于宽闲之野、寂寞之滨，歌咏先王之道，蓄其德、熟其仁之处所。书院在朝鲜已有三百多年的历史，最初仿效中国白鹿洞书院而建，明宗时代，开始出现悬挂御笔匾额的赐额书院。此类书院拥有国王赐予的大片良田和奴婢，享有免纳赋税、徭役和免缴税金等特权。
另外，还有大量的私设书院遍布民间，发展到后来几乎达到泛滥的地步。到大院君执政初期，赐额与非赐额的书院共达六百余所。
这些书院不仅滥用各种特权，向地方官署和人民勒索钱财，且又倚此占夺土地，奴役人民，公然变书院为施行私刑的殿堂。一方面又作为“儒学论”的中心地，结成党派，崇尚政论，左右舆论，暗地里支配了有关政治的时论。书院的创建者均有在朝做官的背景，并掌握广大的农庄，这些称作“士林”的地方士大夫，不仅随时有进入中央权力核心的可能，而且通过乡约可以直接控制各该地区的居民。因此，书院既是地方的文化教育中心，也是地方的政治的中心。书院的弊端早已引起当权者的关注，到了大院君执掌政权之时，书院的存在已构成对新的王权****主义的重要威胁。
于是，高宗即位伊始，大院君就对书院采取断然措施，下令禁止重建和新设书院与乡贤祠；高宗二年，下令关闭了全国势力最强的书院——清州万东庙；高宗五年，明令废陈书院的免税权；大院君授意公布了《书院撒废令》，宣布除74所赐额书院外，其余600多所书院全部关闭。
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0379 君李昰应
兴宣大院君李昰应的这道命令引起地方两班和儒生的强烈反对，他们以“儒通”的办法向全国发出檄文，选派代表在汉城王宫前示威。
兴宣大院君李昰应毫不动摇，遂派军卒解散集会，把儒生赶过汉江。
《撤废今》实行的结果，使全国百姓欢欣鼓舞。但是，书院的残余势力仍然相当强大，并且成为后来大院君失势的原因之一。
大院君的财政税制改革也有一定的意义。
由于他较接近社会下层，对“三政”紊乱危害有较多体验。
从高宗即位之日起，便通过赵大妃提出了“谨慎节俭”’、“济生民、裕国计、惩贪墨、振纪纲”的建国方针。大院君身先力行，令其叔李载元上疏，声明白动放弃全部免税田产，同时，还严禁宫房及内司官员出没外邑作弊，革除宫房在三南地区无土收税的弊端。
高宗初年，国库拮据，人民不满情绪日趋严重。为冲出财政困，境缓和阶级矛盾，大院君对两班贵族官吏的一切经济特权进行管制，调整各类税赋制度。
高宗四年，大院君严令废止地方宫向王室与权门献纳当地土特产的惯例。
大院君企图恢复与加强****王权统治的种种改良政策，收到一些效果，对改变国家和社会面貌起到了一定的作用，在当时的情况下具有一定的积极意义。
但是，大院君上述执行的改革措施，都具有很大的不彻底性，正面效应微弱，副作用和负面效应却很明显。
大院君剪除了安东金氏的势道政权，但王权并未得到加强，倒是在强化中央集权的标榜下，建立了以他为核心的全州李氏专权体制；他企图压制地方两班和儒生的朋党私议而削减书院，但仍在全国保留了47所“额赐书院”，后来还纵容保守派�