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好一篇义正辞严、大义凛然的演讲啊！
汪兴邦说：“我了解陈秋苹同志。我作为当时的局办公室主任，对陈秋苹同志在5中办公室主任岗位上所做的工作和所表现出来的能力，还是极为赞赏的。在目前情况下，陈秋苹同志确实是最合适接替那红，担任东州实验中学分管艺术教育的副校长。我投赞成票！”
转眼之间，谢秉国、曹本松、宋萍，都表达赞同的意见。而耿清带着一脸浓浓的笑意，说：“一开始我就支持，现在，我更支持。”和平说：“虽然我和陈秋苹同志接触不多，但感觉办公室主任这个职务做得非常到位。而且确实像方局长所讲，陈秋苹同志特别熟悉实验中学的工作，是很合适的。”孔丽丽说：“我也投赞成票。”
孙红军看看方圆，心里实在不明白方圆为什么这样做。但是大势已去，就算是自己作为党委书记想提醒提醒方圆，但有用吗？这么多的党委委员都已经同意了。孙红军说：“我同意。”
韩素贞叹了一口气，意味深长地看了一眼方圆。前一个事项，耿清孤掌难鸣；后一个事项，方圆一呼百应。如果自己回锅担任局长，又怎么能驾驭得了东州教育？翟新文之所以接连败北，除了孔丽丽、彭茹两个情人事件给他造成了致命伤害外，方圆这个副职的强势存在，又何尝不是关键所在？如果自己担任局长，方圆绝对不能留在教育局！否则，自己这个局长，就算是想施展也施展不开，就算是想决定也做不出决定。党委成员都听方圆的，这个局长怎么干？
韩素贞说：“我拥护党委做出的决定，但我个人保留意见。请不要忘记，我曾经也是5中的校长，我也打心眼里希望东州实验中学能够发展得更好！刘明这个校长接我的班，工作能力也是有的，只是在其他方面出现了问题，这是纪委监督不严，党委也有责任的。陈秋苹的情况，我也是比较了解的。这个同志，有一定的工作能力，仅仅从工作能力方面讲，她也是能胜任那红原来的那个角色的。”
方圆说：“谢谢韩主任。您的人品让小方敬佩。我也赞同您的看法，下一步，局党委、局纪委应该在监督基层党员领导干部方面，有作为，有业绩。”
和平愁眉苦脸：最不愿意做的事情，就是得罪人。唉，原来当主管体育艺术卫生工作的副局长，比现在这个纪委书记舒服多了。纪委要想有业绩，就得多查出污吏。现在，教育局在查处污吏方面无所作为，但被网络或其他方式曝光的污吏真是不少，这是纪委失职，也说明教育系统的污吏还真是不少。为什么有这么多污吏，教育局纪委却查不出来呢？除了藏得比较深之外，关键是谁敢查？像翟新文是一把手，他和孔丽丽、彭茹之间那些破事儿，谁敢查？像方圆不是一把手胜似一把手，他和大成公司女老总宋思思之间的事情，谁敢查？他和春晓公司已死掉的那个老总丁春晓之间的事情，谁敢查？妈了个巴子，干什么工作也别来干这个破纪委书记！
孙红军说：“好，第一个议题就讨论到这里。政工科行党委文，今天就下发通知。要求相关人员在两天内交接完工作，拒不服从的，不按时报到的，严肃处理。”
滕飞跃说：“好的，书记。”
孙红军说：“现在，我们讨论第二个议题，就是关于在教育系统建立畅通民意表达的机制。”
耿清举起手：“孙书记，这第二个议题是一个很大的议题。我请求，能不能先把人事一并讨滦究，然后再讨论这个议题。”
孙红军说：“今天有关人事的议题已经结束。”
耿清说：“不！我认为还没有结束！实验幼儿园园长彭茹，在幼儿园掌掴教师，造成的影响很坏，如果不严肃处理，全市许许多多的一线教师不服！我认为，很有必要研究处分彭茹，不能再拖到不知道哪一次党委会。”
孙红军看方圆。耿清说：“我相信方局长如此秉公，一定会支持讨论这个议题！彭茹的问题，给我们教育系统造成的影响极其恶劣！她开创了用性贿赂来争撒人进步的恶劣案例，在一定程度上，影响到了广大女教师的人生观，如果不严肃处理，会诱导部分有上进心、企图心的女教师用身体来取悦上级，谋求个人的进步。所以，我希望局党委、局纪委拿出一个态度来。我个人认为，对于彭茹这样的人，撤职是最轻的处分，在一定程度讲，很有必要开除公职。如果查出依法受贿等违法犯罪行为，还应该移交司发机关处理！”
第3901节 2590比预想的收获还要更大（）
孙红军没有想到，今天的耿清是如此的活跃，先后在党委会上发炮轰炸，总是提出与其他人意见相左的观点。而彭茹这颗埋藏了好多天的炸弹，大家一直有意地回避，但还是不可避免地在今天的党委会上引燃。
其实谁都知道，彭茹的事情绝对应该处理，而且必须严肃处理；但大家同样都知道，彭茹牵扯到了现任局长翟新文，处理的分寸难以把握，其实是一个真正烫手的山芋。
其实方圆有意让孙红军推迟对彭茹事件的处理，对新实验幼儿园园长的公开选拔，其实也有让自己不接触为烫手山芋的想法。这里面所牵扯的利益博弈，很复杂。处分彭茹，就是向翟新文开战，战而胜之不会很难，但是政治上并不能加分；新幼儿园园长公开选拔，这是人事干部机制的创新和改革，是一件好事，也体现了教育局党委的创新和改革，但最终得分的依旧是局党委，而不是始作俑者方圆。这是方圆从马良禾语重心长一番话里所感悟出来的。自己种桃树，桃子得由自己来摘。哪能自己栽桃，后人吃桃呢？东州实验中学的扩建，也要等未来某个时段再进行，更合适！同样，教育人事干部机制的创新改革，也同样不宜在现在就推出。
但计划没有变化快。方圆刚刚打乱了孙红军的计划，转眼之间，耿清又打乱了方圆和孙红军两个人的新计划。
耿清提出的议题，确实是太敏感了。它考验着在场的每一个人，尤其考验着孙红军和方圆两位暂时的党政负责人。大家的目光只在孙红军的脸上停留一两秒，又都看向方圆。
韩素贞说：“耿清同志的意见，我附议。”
第一个支持耿清观点的局党委重要成员。
大家陡然觉得压力沉重了许多。不支持的话，肯定不行。彭茹掌掴女教师的事情，尽人皆知。之所以一直没处理，一是翟新文还是现任局长，二是被打的女教师一直没有举报。这是严重的错误行为，必须要处理。不支持处理，就说明不公道，没正义，这传出去，对每一个党委成员来说，都背负精神上的压力。支持的话，更不行。有孙红军在，有方圆在，岂能让耿清主持了东州教育局的局面？更何况，耿清在局党委成员中人缘不好，根本没有人支持他。如果今天在这个议题上支持了耿清，意味着什么？给人造成的假象就是局党委成员们都支持耿清，耿清是适合接任教育局局长的人选！这是在座许多人万万不能接受的。绝大多数人都希望方圆接任局长，对于韩素贞如果接任局长，特别是方圆要求大家推荐韩素贞的情况下，大家也能勉强接受。
宋萍站起来：“各位同事，我去一下卫生间。”
以往，大家都会善意地笑一笑，但今天，没有人为宋萍的身体布而发笑。这就是当官的不易，承受着外人所难看到、所难想像的压力。
孙红军看着方圆。孙红军中午的时候已经理解了方圆的用心：不想在这个时候刺激翟新文，在一定程度上也是维护了教育系统的稳定。孙红军看方圆。在这个时候，得方圆拿主意。
不知道为什么，方圆非常厌恶耿清了。方圆平静地说：“耿局长的提议不错嘛！翟局长是局党委副书记，他很有必要了解一下我们党委会的情况。元庆同志，你现在给翟局长打个电话，把耿局长的提议向翟局长汇报一下，听听翟局长是什么意见，你向局党委会汇报。”
曹本松、汪兴邦、谢秉国都点了点头。好一招厉害的隔山打牛、借力打力的妙招！如果翟新文不同意处理，那么方圆、孙红军不再讨论这个议题，也就有了依据；如果翟新文同意处理彭茹，那么翟新文恨的人就是耿清，而不是方圆或孙红军了。
耿清的脸色变了：“方局长，你这样做太道了吧？”
方圆笑看耿清：“耿局长，我这样做有什么错误吗？违反了党委会的哪条原则？”
耿清说：“你这是使阴招害人！”
方圆笑而不语。曹本松说：“党委会上本没有这个议程，耿清你提出这个议题，研究讨论处分彭茹，难道你就是厚道人？难道你就没抱着什么私心？你在质问别人的时候，先摸一摸自己的良心。”
汪兴邦说：“欲要正人，先要正己。如果一个耍阴谋，又要指责别人耍阴谋，这可真是贻笑大方了。我看方局长的做法很好，是光明正大的阳谋。谁提出这个议题，谁就要承担这个议题所带来的后果。好的，坏的，都要承担。”
耿清骑虎难下。想收到这个议题，却是无法开口。
张元庆站起来，给翟新文打电话：“局长，现在正在召开局党委会。耿清副局长提出一个议题，希望�