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到了ICU，他们只能在窗外看。里面有一个护士，葛副校长解释说：“我们给孩子用了最好的照顾，24小时都有护士在这里照顾她。还给她开了个病房，现在是关老师的爱人在这里一直陪着。”
苏梦柳一看到躺在雪白的病床上的季笙就掉泪了，葛副校长去找护士求情，看能不能让家长进去看一眼。护士过来领苏梦柳进去。
季笙仍是蓬头垢面，只是换了衣服，头发简单拢到一起，但脸和手上都是在地上蹭的灰和土，头发间还有树叶。她的衣服被放在一旁的桌上。
苏梦柳手抖着拿旁边的纸杯想接水给孩子擦洗下，护士小声说：“还没有报警，怕毁掉证据。”
苏梦柳捂着嘴，把哭声全都闷在喉咙里，眼泪滚珠般砸在季笙的枕头边。
护士把她扶出来，葛副校长和关老师一起劝她，问要不要去病房看看？要不要去见见医生？
苏梦柳把眼泪胡乱抹掉，努力镇定下来，说：“先去看医生吧。”
正好血检的结果出来了，医生拿着化验单说：“目前看来没有发现问题，但病人一直在昏迷，我想或许需要精神科的会诊。看看是不是心理问题。”
没有问题就是最好的消息。葛副校长和关老师都松了口气，苏梦柳的嘴唇咬得发白，她艰难的问：“孩子在别的地方有没有……”
医生放下化验单，放轻声音，温柔又可靠的对苏梦柳说：“放心吧，已经请妇科主任过来看过了，孩子没有……那个。外阴完整，不见损伤，也没有红肿、擦伤或撕裂伤。”
整个办公室的气氛都为之一松，苏梦柳心神一松，头都有些打晃。
医生赶紧扶住她，手掐在脉博处数心跳，葛副校长立刻去接了杯热水放在苏梦柳的手边。
苏梦柳坐下后说：“我没事。”
医生数完心跳说，“你要冷静啊，心跳有点快，血压估计也有点升高。现在别小的没事了，你又出事。”
苏梦柳点点头，医生说：“现在看来，病人受的都是一些擦伤，脖子、右手手腕、右手上臂和两条大腿有不同程度的淤伤，但总的来说应该没有大碍。等精神科的大夫来了以后，我们会诊一下再说。”
医生这边已经没有问题，他们又回ICU看了看季笙，然后葛副校长请苏梦柳去病房，需要商量一下报警的事。
这种事跟一般的事不一样，学校也要顾忌家长的意见。有的家长并不愿意报警，不想把“丑事”公诸于众。
葛副校长和关老师就是顾忌这个才要等季笙家长来了之后，再考虑报警的事。
“这个上头，我们听家长的意见。”葛副校长说。
苏梦柳的脑子现在整个还是乱的。她就想守着季笙，别的都是其次的事。
“等孩子的爸爸来了以后，商量商量吧。”她说。然后她就去ICU外守着了，看着护士给笙笙记录血压心跳。
季爸爸也到了，苏梦柳没头没脑的一个电话把他吓得不轻，到了医院才想起给她打个电话。
“你到四楼的ICU来，我在这里。”
季爸爸气喘吁吁的找电梯，一看挤的都是人，一转头爬楼梯去了，一边也不挂电话：“你先告诉我是谁出事了？你？还是孩子？”
“……”苏梦柳顿了下，让季爸爸的心都快跳出来了，“你快说吧，我这心脏都不对劲了。”
“你来吧，笙笙的班主任也在这里。”
季爸爸一脚踩空，幸亏旁边一个也是来看病的伸手托了他一把，他抓住扶手，胡乱道谢：“谢谢啊，谢谢。”然后润了润干渴的喉咙，“笙……是笙笙出事？”
苏梦柳拿着手机，听话筒里季爸爸一边上楼一边慌张的猜着：“她摔着了？磕着了？生病了？你说啊！你别吓我！”
“她身体没什么事，你过来再说吧。”苏梦柳实在不知道怎么开口，话像堵在嘴边，不敢说出来。
很快，季爸爸已经跑过来了，远远的看到季妈妈站在走廊里，他加快脚步跑过来，不及说话就看到ICU里的季笙。
“孩子怎么在里头？”季爸爸慌张中有着迷茫，还有着他不愿意面对事实的装傻，他直愣愣的去推ICU的门，立刻就被护士劝住了：“您不能进来，这是无菌病房，不能进。”
“不是，我孩子在里头，你不能不让我进啊。”季爸爸指着里头的季笙，想推开护士闯进去。
季妈妈赶紧过去劝，刚才离开打电话的葛副校长和关老师都回来了，一看到就赶紧过来拉。
“都松开！撒手！”季爸爸突然怒火冲天，推开上来拉的葛副校长和关老师，他记得关老师，上去就要拽他的领子：“这是怎么回事？孩子在你们学校……”
对这种家长，葛副校长已经很有经验了，立刻上去半抱住季爸爸，“我是校长，季笙爸爸请您冷静点，冷静点，我们慢慢说。”
季爸爸神情激动，他的眼睛大大的瞪着，已经盈满水花，满腹委屈和愤怒的瞪着这两个人。
苏梦柳过来小声说：“你跟他们去病房谈，我在这里陪着笙笙。”
季爸爸一把抹掉鼻涕泪，问她：“笙笙到底怎么样？医生怎么说？”
苏梦柳把季爸爸拉到玻璃窗前，两人一起看着季笙，她小声说：“笙笙没受重伤，那人没得逞，不知道是笙笙跑掉了还是怎么回事，她身上都是擦伤，就是现在人还没醒，医生说一会儿请精神科会诊。学校问要不要报警，我现在脑子是乱的，想不清楚，你去跟他们说吧。”
季爸爸握住季妈妈的手，两人的手紧紧握在一起。
“你跟孩子在一块，我去跟他们说。不行这学咱就不上了。”季爸爸想得很快，“发生这种事，我也不想让孩子再上这个学了，先让她休息休息，反正不上学，我也能养她一辈子。”
苏梦柳一直这么隔着窗户看着孩子，大概过了半个小时，季爸爸过来了，同行的还有关老师和他爱人，葛副校长已经回学校了。
季爸爸说：“我跟他们说了，报警。不能放过那个王八蛋。”
苏梦柳点点头，这对她来说都不是最重要的。
季爸爸说，“我在这里看着，你跟关老师回去，把笙笙的东西收一收拿回家，咱不上学了。”
关老师欲言又止，他能理解家长此时此刻为什么会这么说，他们对学校的信任估计已经落到谷底了。但学校对此肯定是不想让学生离开的——学生只有继续留在学校里，学校才能占据主动。换句话说，才好补偿学生。如果任由学生退学，说不定过几天学校就该被人告了。
这肯定是学校不愿意看到的。
不过此时家长心情激动，说这个也没用。关老师说：“对，咱们一起回去。”
坐上出租车以后，关老师就试探的跟苏梦柳说最好还是先给季笙请个长假，“毕竟如果孩子以后想回来上学，最好不要让她受到太大的影响。”
不上学是一回事，如果要回来上学，那就要小心流言了。
苏 梦柳一听，还真起了让季笙先退学的主意。关老师说：“当时我儿子发现的早，五点半，那条路也没人经过，肯定没人看到。当时我和我爱人过去时也是用衣服和毛 巾被挡着的，所以季笙出事的事，肯定还没人知道。一会儿我去班里跟纪委说一声，就是咱们当家长的，还是先给孩子想个请假的理由，最好是长假，反正再一个多 月就该放暑假了，季笙这事是特例，先让她不用参加期末考了，想跟着上二年级就暑假完了后直接补考，免试的科目我去打招呼，就不用让她考了，直接给个分 数。”
关老师绝口不提季笙休学或退学的事，一切都是照季笙休息一段时间会再来上学安排的。
苏梦柳也感到老师的用心，毕竟流言越少越好，知道这件事的人越少越好，除了知情的老师外，季笙的同学中间最好谁都不知道。这样对季笙的伤害才能减到最小。
“就说她奶奶病危，我们回老家了。”苏梦柳说。
季笙的奶奶在季笙没出生前就去世了，季笙爷爷和大爷一起跟着季爸爸的堂兄住，离季笙他们非常远。逢年过节也就打个电话，最后一次见面还是季笙五岁时，说五岁了爷爷都没见过才带去见见的。
苏梦柳说：“他老家远，他平时也没办法回去孝顺老人。”
理由正当又充足，关老师点头说：“那对外就这么说了。”
到了G大，已经是第四节课了。关老师的爱人直接回家了，说下午再去看季笙。关老师带苏梦柳去寝室，寝室不上课时就锁着门，就是怕学生偷懒回来。宿舍阿姨听关老师叫还奇怪，打开门说：“这是有事？”
关老师找她拿钥匙，说，“我一个熟人，过来替孩子拿点东西。”
到了季笙的寝室，推开门就能闻到一股饼干混合着花香的香味。屋里不算特别整齐干净，三人的床都没叠被子，就这么直接铺在床上，床栏杆上搭的有裤子和毛衣，桌上堆的都是书。
关老师不知道季笙睡哪张床，问苏梦柳，她说：“我认识。”
她看到季笙的毛衣，还有她的裤子、被子，枕套还是她在超市买的四件套中的一个，还有窗台上那盆仙人球。
苏梦柳开始给季笙收拾行李，行李箱就放在没人住的第四张床上，里面还有叠得整整齐齐的两个编织袋。
季笙的柜子没有锁，就这么挂着。这屋里就她们三个，谁都不防谁，刚开始还锁，后来都懒得锁了。
苏梦柳收拾完所有的东西，关老师已经去找钱老师又借了车钥匙，把车开到楼下，一趟趟往下扛东西了。最后一趟，苏梦柳提着季笙的提包，拿着她的仙人球出去。
关老师看到还问了句：“这是季笙养的吧？她们这屋的小姑娘都很有生活情趣，屋里收拾得也干净，还养花。”季笙这屋的花真不算少，窗台上都摆满了。
苏梦柳看着仙人球说，“这花是季笙爸爸给她买的，她特别喜欢。”
回到医院，精神科的主任已经来了，还有个法医来取证，取过�