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她唱的歌是光良的童话，整个人像是融合在每一个跳动的音符里，动人婉转得让人误以为周晓缪也是一抹哀愁到轻触即灭的灵魂。
忘了有多久
再没听到你
对我说你最爱的故事
我想了很久
我开始慌了
是不是我又做错了什么
你哭着对我说
童话里都是骗人的
我不可能是你的王子
也许你不会懂
从你说爱我以后
我的天空星星都亮了
我愿变成童话里
你爱的那个天使
张开双手变成翅膀守护你
你要相信
相信我们会像童话故事里
幸福和快乐是结局
一起写我们的结局
你哭着对我说
童话里都是骗人的
我不可能是你的王子
也许你不会懂
从你说爱我以后
我的天空星星都亮了
我愿变成童话里
你爱的那个天使
张开双手变成翅膀守护你
你要相信
相信我们会像童话故事里
幸福和快乐是结局
我要变成童话里
你爱的那个天使
张开双手变成翅膀守护你
你要相信
相信我们会像童话故事里
幸福和快乐是结局
我会变成童话里
你爱的那个天使
张开双手变成翅膀守护你
你要相信
相信我们会像童话故事里
幸福和快乐是结局
一起写我们的结局
周晓缪唱这首歌的时候，一向大大咧咧的个性有些隐了去，伤感地想到了很多的事……
只是那一天，季南真的没有来。
第158章 童年和日记本里的事（）
周晓缪写的最好的字不是她自己的名字，也不是南瓜，而是季南。
该怎样去描述生命年少里的爱情呢，对很多人来说，它或许只是花苞待放之际的一点芳甜，一种青涩到只愿浅尝辄止的果实，时光的积淀，岁月的横流都会将它的味道不断侵蚀冲淡，这样的感情太脆弱，太过容易遗忘，我们总是会在青春里或是长大后遇到更好的人，相知相爱真正携手相伴，成为世上最令人羡慕的男女。可是，对周晓缪来说，季南成了她最好的独家记忆，不论时光怎样更迭，无论年岁怎样附加，她都不会忘记少年时的温暖笑意，季南变成什么样她都不会在乎，因为他是季南，只是季南而已。
后来的时光里，她说，我大概就是这样一个偏执的人，爱上了一个人也就这样了，没有时间和精力去再爱上另外一个人了。
周晓缪的童年时光里满满的都是疯玩的劲道，捉田螺，跳方格，玩弹珠，丢石子，跳皮筋，打水枪，买大礼包……好多的动画片，有哆啦A梦和大雄，有数码宝贝和皮卡丘，有龙珠和龟仙人……
只是这些美好的童年里却缺少季南的加入，每次的那个时候，他大概都是陪在季姚的身边吧……
毕业典礼上，唱的《童话》，每一句歌词，都像是一抹沉重的忧愁压在心头，她的眼睛在唱的时候已经湿润了，嘴角却还是无所无谓的笑容。
童话里的故事，会不会变成真实呢？为什么我们会经历离别呢，不分开可以吗？
她不是那样悲伤的人，却在年少青葱的岁月里，偏偏因为一个叫季南的男孩学会了这样的方式与能力。
成绩在一个月后就出来了，周晓缪毫无压力地进了市中的苑北中学，询问周晓缪和许娜的时候，两人很有默契地一笑，想是都得愿以偿了，而顾明安就更不用说了。不过，朱雨安说是差一点就要考不上了，但那一年他们遇上改革，教育局实在通情达理，语数英的衡量标准用只ABC三个等级来衡量，要求也就低了很多，进入高等教育的学校的大门也就轻松了很多。他们四个，总算又可以在一起啦！
但周晓缪在接到通知的时候，很高兴地去找了季南，但那里却住了新的人家，他们说，季南搬走了。
连季姚那个讨厌的女孩都一并不见了，像是消失了一般。
那个晚上，周晓缪抱着南瓜濡软的身子，听着他哼唧哼唧的打呼声，从窗口的位置往外看去，眼神有些呆愣，心里却是一片空白。
季南，都没有跟她告别，就这样，真的就这样走了吗？
“南瓜，你说，季南现在会在什么地方呀？”周晓缪低下头问着南瓜，可是回答她的却是哼唧哼唧的猫叫声。
夜里，总是一片寂静的，偶尔会有风的声音。
小学的记忆，大概真的到此为止了。灯光下，日记里的字迹依旧清晰着，最后的一行写着——
季南，我们会在市中见面的吧？
第159章 导致倒数的世界名著？（1）（）
六年级的暑假，没有那本令人厌恶的‘暑假快乐’作业本，周晓缪、朱雨安、顾明安他们就用不着在几天的时间比赛血拼完成任务了，于是在闲下来之际倒是有些想念起所谓的作业本。
所有的事情都是这样的，见到了嫌它烦，见不到又开始想它。是不是，人从生下来的那刻开始，就注定了要犯贱呢？
市中的苑北中学果真算得上是高等教育的学校了。无论是规模建筑，设施设备，教室环境，操场的容纳度，就连学校的礼堂都比河阳县要大上那么五六倍，亭台假山，青松郁郁，花草环绕，池塘游鱼，别是一番美景在眼前。当然，在开学之际要经历过一场考试，这场考试直接决定了你会被分配到普通班还是小灵班（灵是灵活之意，说的是聪明的人）。但考试的内容也就来自于学校对于入校生自己的学习能力以及思维的强度能力。所谓学习能力，就是学校要求看一系列的必读书目，比如《格列夫游记》、《骆驼祥子》、《朝花夕拾》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》、四大名著等等。而所谓的思维能力大概就是要考考你到底有多聪明，也就是变相地用考试的方式测试智商，周晓缪猜测这项大概只能依靠数学的竞赛题来体现了。
那些必读书目周晓缪在暑假的时候挑了为数不多的几本看了，因为在小学的时候大多都已经看过，对她来说，那个年纪，一目十行，并不要求多么重要的细节，重要的是故事情节。不过，现在她倒是开始注意一些文字的措辞和细节之处，不同的年纪对待书的阅读方式也是有很大不同的，在故事内容的基础上对书的深度加以挖掘和探究，也是一件极为有趣的事。了解作者的写作意义，了解年代的发生背景，探究字里行间的精妙艺术，美轮美奂犹如眼前放映的电影，生动地让人越发喜欢。
而这样的看书方式，对周晓缪来说，却是在她语文功力上的再次塑造，对她的帮助真的是潜移默化的。
分班考试的时候，周晓缪并没有当回事，自个悠哉地看着电视剧，到了考试的时候才匆匆忙忙地赶进了教室，给监考老师留下极为不好的印象也是必然的。不过幸运的是，这次的分班考试只有数学和语文这两门，拿下也就是很轻松的事啦。
朱雨安觉得周晓缪一定会进小灵班。这个想法自然是会成为现实的，但没有想到她居然成了班里的倒数第二，是四班的倒数第二。
那么，这个倒数第一，则是班里的另外一个男生，这里暂且不说。
小灵班一共就四个，而普通班则有八个，每班的人数在三十至四十人左右，男男女女分布倒是挺均匀的。
朱雨安和许娜都被分配到了四班，而顾明安则是近在隔壁的教室——三班。
但有件事他们怎么也想不通，他们的成绩都是在班级里的前二十名，但周晓缪成绩也挺不错，怎么就混到了最后一名了，实在是匪夷所思。
第160章 导致倒数的世界名著？（2）（）
问起她是不是有什么地方出错了？
周晓缪前思后想了好久，觉得自己不就是迟了个到，然后在语文卷子最后很简单的题目上发挥了创造性地探究能力嘛！
且问，语文试卷的最后一道题是？
请写出一部你喜欢看的世界名著（）。
当时的周晓缪觉得那些四大名著啦，必读书目啦，都是为人熟知的，写出来也没啥意思。
所以她的试卷的横线上就写了——
《金瓶梅》。
当时一众人的表情算是各异，朱雨安一副惊讶嫌弃的表情，顾明安皱着眉像是无奈又像是很生气的样子，只有许娜倒是有些懵懂的表情。
周晓缪一副事不关己，不是我犯错的表情。
顾明安实在是忍不住地说道，“周晓缪，你脑子出毛病了啊，这是禁书你也敢写！”
朱雨安也只好无奈地扯扯嘴角，朝着对面的许娜摊摊手。
周晓缪跟顾明安耗上往往就要喋喋不休了，“哈！你也暴露了，你敢说你没看过？”
“周晓缪！”
对于《金瓶梅》被列为禁书是理所当然的事。那个年到，保守思想还是比较根深蒂固的，连大人都不会去看这些书，更不会荼毒了小孩子。当年的周晓缪还是从一个摆地摊的商贩那里淘来的书，只是因为思想离经叛道，与从前知识领域了解到的大相径庭才没忍住那份好奇，不过，周晓缪确实看过一点的，但又觉得不是很有趣就丢在了房间的某个角落里，现在估计都不知去向了。语文试卷里的题目都是一些课外阅读的知识，周晓缪觉得笔下顺畅，毫无阻碍，因此在看到最后一题是，就有点心血来潮。但朱雨安却说，那叫捻龙须，是找死的节奏！周晓缪又是撇撇嘴，说着，那本书也算是奇书勒！要是老师看得起她，觉得她知识面广阔也不一定啊。
但我觉得周晓缪还是很对的，评论《金瓶梅》这本书为黄色书籍，有辱社会风尚与文明太过片面和局限了，我们看待一本书的价值与地位，往往要结合当时的社会，历史的时代背景，包�