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这样他们就可以一起继续研究奥数，陈维文也会继续和他做同学。
他花了两天的时间去查资料，然后在市里的各个图书馆找了好几天，才找齐这一套书。他在过来陈维文家里的时候，坐在车上就在想，陈维文看到书一定会很高兴。
但是不一样，陈维文看到书的表情和他想象中完全不一样，没有喜欢和高兴的表情，只有一脸的惊愕和无奈。
本来他是想转身赶紧离开的，因为他觉得陈维文可能会拒绝，他不想听到拒绝，但是陈维文拉住了他。他应该挣脱的，但是他不想挣脱，他想想看看陈维文的家里是什么样的。
陈维文说有件事要和他说时，他心里就后悔了，他不应该进来的，他不想听到拒绝的话。他阻止，拼命的想要阻止陈维文，但是，他还是说了。
陈辉心里的委屈一波波的涌上来，让他的眼眶不自觉的泛红：他不要哭，没什么好哭的，姐姐说过，男人有泪不轻弹，他才不要哭。
陈维文赶紧拉住陈辉，“你说什么啊，我什么说过这些话。”
陈辉没有回头，他绝不承认现在他心里有一些窃喜，他就知道维文会拉住自己。
看着陈辉倔强的背影，陈维文无奈的摇摇头，对上陈辉，他就是没辙了，“我什么时候说过不去你家了，我什么时候说过不和你一起学习了，我什么时候说过不和你做同学了？”
陈辉终于转过头来了，紧紧抿着嘴，一言不发的用着他那微红的眼睛看着陈维文。
对上这无言的控诉，陈维文心里才委屈了，我刚刚说了什么罪大恶极的话了吗。“我刚是说，这套书太深奥了，我看不懂的，对于我来说暂时用不着，所以我不要。”
“不是，你刚刚的意思是你不想和我一起学奥数了。”陈辉说道。
啊，被看出来了。好吧，这句话的本质是对的，但是理解方式不大对，“你这句话对也不对，我是不想和你一起学奥数。但是那是以后，”指了指那几本砖头书，“等学到这么深奥的时候，现在还比较浅显，我还是会继续学的。”。
“还有，和重要的一点是，即使我没有和你一起学习奥数了，我也可以和你一起学习，即使我没有和你一起学习了，我也是你的同学，因为我们是同学，我想要去你家里，你会不欢迎我吗？”陈维文指着陈辉，接着说下去，“不会，所以，我可以随时去你家里，你也可以随时到我家里来。”
最后总结：“所以，你刚刚问的那三个问题都不对，也不成立，我们是同学，永远都是好同学。”
21 打架
课堂上，老师正在讲着课，陈维文的心思却飘到了远方，大姐前几天参加中考了，成绩不知道怎么样，但是目前初步估计，考上的可能性很低。大姐很犹豫，她不知道是要继续读书还是放弃学业，专心在服装厂和杨秀娟学习。
陈维文也有些烦恼，他不知道该不该劝说大姐继续读书，他知道不是读书才可以有成就这一个办法，但是想到才十五岁的大姐就这样要离开校园，正式进入社会工作，总让他有些犹豫不决。
到底该怎么办？陈维文一点头绪都没有。
‘铃铃！’的下课铃声响起，陈维文起身，他想去洗手间冲下冷水醒醒脑子，这两天，他有些用脑过度了。
说到用脑过度，就不得不提到他最近在陈辉家里做的奥数题，难度增加之快，犹如坐上火箭，‘蹭蹭’的眨两下眼就上去了。
比如，如果以前学习的内容是小学水平的话，那么应该是循环渐进的开始初中水平再升至高中水平的。结果两天前刚结束小学水平的题目时，陈维文还没来得及调整心态，初中水平的题目就一晃而过了，直接进入高中水平。而陈维文还懵懂的沉浸在小学水平里，难度其跳跃之大，让人瞠目结舌也不足以形容。
好吧，陈维文只能安慰自己，你能学的我也能学，大家都一样，大不了就是速度慢你一些。但恰＜词顾缬腥现约喝肥挡蝗绯禄源厦鳎钦庹笞右岳矗敲飨缘牟罹嗷故侨贸挛募群寡铡
同一道题，陈辉五分钟算出的，他要二十分钟，对方需要十分钟的，他得半个小时，速度上及不上对方就算了，就连准确率也和对方相差甚远。
这些事实，除了一再让陈维文确认自己确实不如陈辉聪明外，就是让陈维文的男性自尊一再受挫，他都不好意思想起自己原来是个重生的人，还是个有着二十三岁的成年人了。
陈维文不知道的是，陈辉这学期是故意加快学习速度的，以前，陈辉是特意放慢自己的学习速度配合陈维文，但是开学前那次谈话，让陈辉决定改变战略。他加快了学习速度和难度，他想，只要他懂得比维文多了，这样，即使以后遇到那些很高深很难懂的题目，维文不懂不明白的，他都知道他都懂得，他就可以教维文了。
这样一来，维文就不会有不懂的题目，也就可以一直学习下去了。
以前陈维文一直以为陈辉的奥数完全是自学的，后来才知道不是，他是有老师教的，上的是暑假的奥数补习班，在市里。
在上幼稚园的时候，陈辉就很喜欢研究那些数字的加减乘除，从简单的到复杂的，从复杂的到深奥的，难度一直不断的再增加。
后来，陈辉的姐姐陈慧发现了弟弟很喜欢研究这些数字，读一年级的暑假放假后，他们回到市里，陈慧便和父母说了，于是陈辉父母才帮陈辉报了一个初级奥数补习班，陈辉的奥数学习之路才正式踏上正途。不过一年也只有一个暑假可以上补习班跟着老师学习，其余时间还是自学。
陈维文的锻炼身体计划经过这一年的发展，现在已经改为早上慢跑一个小时，打拳一个小时的锻炼方案了。拳法是和陈辉学的，本来陈维文还在想着要不要去买一本拳法类书籍来学习，谁知道陈辉知晓后，便自告奋勇的要教陈维文拳法。
说起陈辉的拳脚功夫，陈维文可是有过深刻体会的，在二年级的班会上，那一套被陈辉耍得虎虎生风的拳法的画面还历历在目，也是从那个时候起，陈维文确定了自己不能和陈辉硬碰硬的想法。只不过，智取他也没怎么赢就对了。
现在的陈维文已经和陈辉学习了一个月的拳法，说实在的，刚开始练习的拉筋还是让陈维文很痛苦，虽然因为自己的年岁还小，身体比较软什么的，不会很痛。
但这痛苦的程度是和大人拉筋来对比的，而且也要因人而异，有人比较能忍耐，有的人比较不能忍耐。对于一个从未接触过这些的小孩子来说，还是很痛的，尤其是陈维文这个小孩还是拥有一个大人的内在，这不是他的优点，反而是他的障碍。
小孩子心思简单，老师让你拉你就拉，也不会想很多，即使感觉到疼痛，也就是哗啦啦的眼泪哭上一会儿，也就消停了。但是大人不是，不一样，他拥有成熟的思想，拥有自己的决断力，害怕或是不害怕，愿意或是不愿意，都不是几句话都可以说得动的。
陈维文作为一个没有接触过劈叉的人，当然会害怕，会有心理阴影，所以，光是心里作用就让他学习劈叉这个动作犹豫了好久，更是学习了很久。
终于强迫自己克服恐惧，勉强自己压下双腿，那一刻的痛苦就不多赘言了，但是当成功劈下去的那一刻，心里的阴影瞬间就消失了，其实他真正害怕的不过是对未知的恐惧。但了解它了，战胜它了，也就不觉得有什么了。
有了成功的第一次经验后，接下来的练习才顺理成章起来。
……
洗手间，陈辉刚要走进去，却眼尖的发现前面的树林里有几个白色的身影（陈维文就读的学校靠近他们乡里唯一的山，一座大概有个几十米高的小山，洗手间建在山脚下，山的另一面就是中学，而两所学校的校服都是白色为主的上衣），其中一个有些熟悉的感觉。
陈维文本不想理会，但是那个白色的背影实在是过于熟悉，不就是他的害羞同桌陈新滨吗？那个瘦弱腼腆的背影和另外那几个人高马大的人，怎么看怎么不搭。再说，据他所知，陈新滨的朋友，很少而且都不是高年级的学生，他也没有哥哥在读书，因为他就是家里的老大。
陈维文放轻脚步，尽量不惊动几人的走了过去，藏身在一棵树的背后，观察前面的情况，陈新滨被三个高年级的学生围住，那三人身上穿的校服并不是他们学校的，而是对面的中学的，那三人正恶声恶气的推搡着缩成一团的陈新滨。
听他们传过来的话语，他们正在威胁陈新滨明天去家里拿钱过来，陈维文一愣，性质这么恶劣的啊，不是勒索当时身上的钱财，而是打算长期发展，让陈新滨从家里拿钱过来的。
陈维文皱起眉头，难怪这阵子陈新滨的存在感更加渺小了，本来存在感就足够小的了，现在直接向透明进化。
其实，他和陈新滨同桌的这将近一年来，两人的交情并不深，一是因为陈新滨实在是太腼腆了，本身的存在感就很弱了；二是陈维文的注意力几乎全部被陈辉和陈子皓他们霸占了，下课和午间休息扣除上厕所和吃午饭的时间，不是有一些同学过来说话和借作业，就是陈子皓他们过来闹哄和请教问题。
下午下课后的时间则固定是陈辉的，其他人都抢占不到，这样一来，两人的交情想要深厚也就深厚不起来，没有天时（上课时间）人和（课余时间）地利（放学时间），三个必备条件无一具备，这深厚的事情，也就不知从哪里发展起了。
陈维文看到这个情况，心里想着是要倒回去找老师还是自己出手帮忙，他不是年幼的小孩，看到这些情况�