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”“不告诉你。”她撅着嘴说，我们边走边逛，从清照祠到白雪楼，从马跑泉到湛露泉，从乐源堂到洞天福地，玩得真是快乐。我们来到泉城广场欧阳中石题字前拍照留恋，当我们走在广场上的时候，一个女孩挽着一个男人的胳膊抬头看着我，我好久才反应过来，但他已经走远了。她是我的前任女友，我们就这样擦肩而过了，当时我没有认出她。但我们不可能在一起，我们都有了自己的人生伴侣。
亲爱的女孩，
不是我抛弃了你。
是现实中的你自己，
没有坚守住爱情的阵地，
让自己偷懒地不顾一切地逃离，
如今的你和我不可能在一起。
以前的甜蜜归甜蜜，
那只能成为今天的回忆。
因为现在的你，
已经紧紧挽住了别人的手臂，
而我此刻正深深爱着我的妻。
第12章爱情的力量是伟大的（）
老婆对我很好，给我买了一条漂亮的围巾，围在脖子上柔软而温暖。我？13？？她买了一件厚厚的羽绒服，穿在身上漂亮而不冷。山里的资源是匮乏的，我们的生活是富足的。今天，孙老师接到一个电话，说有个叫王凡的爱心人士想在水塔村捐建一所希望小学，我们都很高兴。我们畅想着：有了这个希望小学，周围的很多学生就近上学，他们不必走那么远的山路了。这样还会吸引来很多优秀的支教老师，甚至有可能公办教师会来。越想孩子们的未来越美好。华北平原的风没有高原猛烈，济南的冬天虽然已经没有老舍笔下的柔美，但却有现代都市的繁华。随着开学脚步越来越接近，新的小学需要建造，我们不得不赶快回去了。
回到了水塔小学，住宿紧张，我跟老婆住在了海军家的窑洞里。我去老阿姨家拿行李的时候，看到了他漂亮的儿媳妇，她们正忙着喂猪，能感觉出来猪的数量少了很多。心想老阿姨去年应该赚了点不少钱，儿子打工带回了不少钱，老阿姨这个年过得不错。他看到孙老师跟我在一起，悄悄地跟我说：“这个女娃挺好的，娶了她吧。”我说：“能行！”她怎么会知道，我们已经结婚了。晚上，我接到了一个喜讯的电话，我已经考取了特岗教师，被分配到中心校教书。如果分配到中心校我可以跟孙老师形影不离，工作也轻松，在编制的老师课不多，但我舍不得这里的14名学生啊，还有窑洞前孩子亲手养大的30多只兔子。我不在的时候，孩子们每天轮流照顾这些小兔子，因为有一大堆草，还有家里的剩饭，都拿给它们吃。当我看到的时候，已经是一群兔子了。
我跟老婆商量怎么办，老婆说你可以既在中心校当在编老师，又在这里当支教老师，根本没有冲突。说得对，就这样，我买了一辆摩托车，每天驮着妻子去上班，下午载着老婆回家。下午没课的时候就在水塔小学，周六日给这里的孩子上课。赵老师还是编写自己的教材，我也编写水塔小学版教材。中心校的孩子有很多有利的条件，教师资源和学习资源都很丰富，我有时候跟他们讲村里的孩子多么艰苦，可孩子们太小根本不懂。
新的水塔希望小学在爱心人士的帮助下，一步步地建造着，不断有媒体来记录这里的点点滴滴。春天的黄土高原上，麦苗开始返青了，杂草发黄了，榆树开始吐出一串串黄色的新芽了，树上鸟窝里鸟儿开始产蛋了。几株油菜花孤零零地开在山坡上，兔子越来越多了，也越来越大了。希望小学就要竣工了，一群群的外来的参观者，使这个山村开始沸腾了。我告诉孩子要珍惜现在来之不易的机会，好好学习。生活就是这样，先苦后甜，日子就是这样，越盼越好。在我的建议下，新的小学设有养殖场和种植园，这样孩子们可以动手劳动，可以手脑并用。外国有个华德福教学听说也是这个理念，晓庄师范听说也是这个思想，不管那么多我就是为了锻炼孩子们自食其力的能力。
新的小学马上就要剪彩了，爱心人士要请我参加。在剪裁大会上，县里的领导讲了话，乡里的领导讲了话，并发放了一些学习用品。我建议他们再捐助一些羊和猪，许多人对我们的养殖场和种植园感兴趣，我们的兔子也有了属于他们的乐园，孩子们不想卖的话可以自己买回家。没多久，我们搬进了水塔希望小学，看着公益人士帮我们盖得美丽校园。我很感动，远处白杨树下已经不再冒烟了，他们帮我们通了电，可以用电磁炉烧饭了，不知道那滋味还是不是以前的那个胶片，也许更好吃吧。春天万物复苏，桃花已经绽放出粉红的花瓣，在清风里散发出一股股沁人心脾的清香，杏花在枝头泛白，那古老的爱情歌曲已经搬上了银幕，在电视机里传唱，村头大喇叭里放着这首优美的旋律，我知道这是从电脑里传出来的，新时代的山乡巨变，是从小学的教育开始变化的。孩子们开始坐在崭新的楼房里上课了，不同担心买蜡烛还得花钱，不用担心下雨会漏雨了，其实最不用担心的是吃得蔬菜用的文具。
海军的爷爷每天赶着羊群去山上，唱着一首首放羊歌。幸福的笑容和富裕的心情交织在一起。最值得我高兴的是，我不用骑着摩托天天去中心校报到了。我和老婆的编制调到水塔希望小学了。老婆对我说：“以后我们的孩子也要在这里上学，我们要把希望小学办好。”
养殖场里，处于繁殖期的动物们蹦啊跳啊。兔子的数目越来越多，大家的脸上都洋溢着幸福的笑容。羊群自由地啃食着鲜嫩肥美的紫花苜蓿，慵懒的肥猪每天吃着饲料，看那个头估计有200斤重了。
有些村民看着繁荣的养殖场，还专门跑来这里学习养殖技术。他们不仅学会了打针配药，还学会了算经济账。望着一头头肥壮的猪羊，心想：“这就是我想做的事情！”兔舍的建造也是比较科学的，还配有专门的产仔箱，防疫消毒设备。猪的繁殖方式是采用自繁自养，防疫措施十分科学，孩子们只偶尔来喂一下饲料就可以了。
羊群在自由地放牧，山坡上那一片片绿色的牧宛如波浪，随风起伏。学校里的学生不再是14名，已经100多名了。缺乏师资，捐助学校的公益组织派来了6个支教老师。赵老师通过考试，已经转成编制教师了。他的老婆在学校食堂做公益早餐和午餐，和他一样很爱这些孩子。
孩子们自己种的蔬菜有的可以吃了，远远望去绿得发亮的是菠菜，扁扁的是韭菜，漏出两根角的是大葱，还有那土豆洋葱散布在豆棚瓜架边。。。。。。是否他们记起“空空树，扁扁柴，野鸡下蛋土里埋。”现在孩子们的餐桌上已不是山药蛋了，取代的是各种蔬菜，更好的是每餐都可以吃上肉了。我仿佛看到了一间间蔬菜大棚，还有那自动喷洒的灌溉设备，四季采摘的新鲜蔬菜。
这里的蔬菜肥料是养殖场的农家肥，偶尔喷点农药，学生除了学习，就是饲养和种植。每个学生都有爱心，都很勤劳。老婆每天带着孩子去采摘蔬菜，我每天带着孩子去饲养动物。老婆告诉我：“她有了我们爱情的结晶。”我当时高兴极了，抱着她转圈，我多么喜欢孩子，是孩子们给了我无限的想象力和不断上进的冲击力。
为了给孩子们增加营养，我出资引进了一批蛋鸡，在这个山村人们都养土鸡，根本没听说过。当他们看到又大又圆的鸡蛋的时候，都想跟我学习这个技术。小小的山村在慢慢变化着，也许在不久的将来会很发达。没有资源的黄土窑洞里，有些有钱人开始盖起了楼房，像学校一样，甚至比学校还好。
小麦收割的季节到了，养殖场里也收获了第一批资金，很多村民都从学校买了兔子、猪、羊、蛋鸡等动物，我给每个孩子分了50元，他们高高兴兴地回家收小麦了。这里是山区，机械化的收割机进不来，还是原始的镰刀去收获。看着辛苦的人，他们的观点是：“不种小麦吃什么？”“我说可以用前来买。”我租种了海军家的坡地，种上了一些果树。已经有杏树开始结果了，桃树今年结的更多，苹果和梨也有许多开花的，相信明年会是个丰收，到时候父老乡亲会学习种果树的。
第13章挂满枝头的爱情果实（）
暑假马上就要来了，支教老师们辛苦地教着孩子，他们要孩子们用考高？13？？来证明他们的付出。我说，孩子们的成绩已经非常不错了，看那菜园里的黄瓜、茄子、豆角···看那养殖场里活蹦乱跳的动物，都是令人满意的成绩，当然孩子们的学习成绩也是不错的。支教老师给孩子们带来了英语、美术、体育课还有普通话，他们把城市里的先进文化传授给了他们，我把农村里的农业技术传授给了他们。县里的领导有时候会来看看，但他们关心的是盈利后钱去哪里了？我说都分给了孩子们。我做到了，但我想孩子们学到的不仅仅是赚钱，还有劳动者的艰辛。
果园里的杏子熟了，老婆怀孕了在家休养，我买了一辆五征三轮车将满满一车杏运到了县里的果品收购站，换来一沓百元钞票，当海军的爷爷看到的时候，说：“我这辈子都没有见过这么多钱，还是有文化好。”爷爷太老了，我把他安排到养殖场帮忙照顾那些动物，每个月给他一些生活费。爷爷把羊都捐给了养殖场，他说他离不开羊，但他的养殖技术已经跟不上时代了。慢慢的我们研究出了一套养样的方法，可以自己生产饲料了，每天羊可以自由地在坡上活动，羊这种动物必须活动。养殖场里的母猪每个月都会产仔，每次都十多只，数目越来越多，我想到了老阿姨，老阿姨来了以后看了看我，看了看猪，说：“我没听说过猪吃饲料，早就听说你搞这一套了。明天来跟你学习！”“阿姨，您就在我这里养猪吧，每个月给你发工资，你就是管理就行了，孩子们负责喂养。”他想把猪捐给学校，我说您�