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重回初三-第47章

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她现在是考虑最坏的结果。如果附中被查出来的话,那就面对失分的结果。她就意味着她必须从别的科目把分给挣回来。
周罄推着车慢慢走,“这要看上面到底想不想严查。要是他们怕影响不好打算息事宁人,那就有可能雷声大,雨点小。要是他们打算抓典型就糟了,这就看咱们校长的关系硬不硬了。”
抓典型,推出一两个来杀鸡儆猴,才能把刚刚改革两年的体育考试给推行下去。不然作弊之风一旦兴起,成了惯例就糟了。
一连两周,学校里都在讨论体育考试的事。各种小道消息流传。家长电话举报是确定的了,但涉事的学校却好像是隔壁区的,据说那个学校的校长和教导主任已经被叫走了,那个学校的体育成绩全部作废进行补考。
体育成绩缓发的事是因为现在正在进行核查,看还有哪个学校涉嫌集体作弊。
听到这个消息时,高源在班里说:“那完了,我的短跑成绩都快跟刘易斯一样了,怎么办?他们会不会派人到学校来叫我们当场再跑一次?”
有人还抱怨:“那个写成绩的要是多写一秒就好了!六秒我怎么可能跑得到!”一堆人在那里比起成绩来了,女生大多集中在七秒,男生几乎都是六秒那一关的。人人都是飞毛腿,短跑健将。
何棋笑道:“体校该到咱们学校来找苗子,一找一大群!”
上午第二节课的时候,大家在讨论体育局会不会派人到学校检查他们是不是真能跑那么快。到中午放学时,大家已经在讨论如果有人来检查的话,他们怎么躲过检查?
最后都认为崴脚,骨折,感冒这三个是躲避检查的良策。
第二天,高源就打着石膏来上学了。
何棋一眼看到哈哈大笑:“我操!高源你行啊!”
高源得意洋洋的把打了石膏的腿放在桌上让大家参观,周围围了一群男生。
高源回家跟他妈说上级领导可能会来检查他们的成绩,万一发现是作假的后果很严重。他觉得假装骨折是个好主意。高妈妈拿起电话说:“这个简单,你小姨是医院的,我让她给你打个石膏。”
为了外甥中考的大事,高源小姨义不容辞,下班就带着石膏粉到高家来了,用开水一和,问高源想包哪条腿,用纱布把高源左小腿一包,把和好的石膏粉抹上了厚厚的一层。等石膏干了后,就像高源小腿上套了个沉沉的硬壳子,这壳子还会活动。
何棋看这石膏壳子,摸着下巴说:“……我怎么觉得这唬不住人啊?你要是腿真断了,这石膏壳子又没连脚踝一起包上,能起什么作用?”它还能上下活动!
高源说:“包上脚踝我怎么穿鞋?”
这确实是个严重的问题。何棋深沉的点点头不吭声了。
高源下班戴着石膏壳子去上厕所时更是引起了围观,不少外班的男生一看这“伤员”的样子,还扶了他一把关心道:“小心。”
高源慎重点头,旁边同班的男生拆台道:“假的!”
高源:“滚!”
林美从头围观到尾,觉得……高源同学是没有做坏事的天赋的,有这种把自己做的事宣扬得人人都知道的坏人吗?要是真有人来调查,随便一问不就知道他这石膏腿是假的了吗?
高源得了个“铁人”的外号,都是夸奖他身负“重伤”还坚持来上学——他居然还是自己骑车来的!如此身残志坚,堪为我辈楷模!
他还挺得意,每听人家这么叫他都骄傲扬头。
受了高源的启发后,不出两天,三年级又多出几个包石膏的_
有的包得多,包得比高源还厚,那男生骄傲的说:“我爸跟那个大夫说给我多包点,大夫就给我弄了个大碗调石膏!”
包得多显得伤更重吗?
有的包得少,就手掌宽的一截。高源嘲笑道:“包这么少一看就是假的嘛!”
——你们根本都是假的。一眼就能看出来了。
郑老师看到后在上课时还笑着对高源说:“挺好的嘛,坚持上课。注意身体啊。”
高源不好意思的笑,周围男生都争先恐后的拍他脑袋,一下比一下重,最后高源捂着后脑勺愤怒道:“再拍我翻脸了啊!”
战战兢兢、忐忐忑忑一直等啊等,等到体育成绩据说已经发到学校之后大家才松了口气。
检查成绩的事不了了之。但也可能是附中躲过了这一关。经过这次事后,林美听到郑凯跟他的哥们在那里说:“早知道还不如自己考呢。校长也是,叫那些不想考的自己找人不就行了?他去找人,结果把全校都给害了。”
旁边一堆附合的人。
这件事结束后,天气已经越来越热了。一天周五打扫卫生时,郑老师让大家把吊扇的扇叶也擦一擦。周六要叫人来检查电扇和线路,确定能不能用,马上就要用电扇了。
林美家也把衣柜整理了下,换季了,该拿出来的夏天的衣服都要过遍水晒一晒好穿,毛衣厚外套什么的也该洗干净收起来了。
林美要帮忙,被林妈妈说:“你就不要给我添乱了。回屋关上门看你的书去,再熬一个月就解放了。”
还有一个月。
周一早上刚到校,就见教室里六个大吊扇开到最大档呼呼的刮地,刚拖过的地上水湿湿的。这么大的风坐在教室里胳膊上的汗毛都竖起来了,林美冻得受不了去把她头顶上这个给关了。
郑凯抱着卷子进来看到她:“对了,林美,郑老师说要是你来了让你过去找她。”
林美走到讲台前看了眼卷子:“今天做卷子?”
郑凯打开一卷给她看,“应该吧,不过一节课做不完。剩下的要么是自习课接着写,要么就是今天的作业了。”
一套卷子是八张,这个题量可不算小。
教师办公室里也是刚刚打扫完,地上的水还没干透。老师们都来得比学生早,办公室里都是人,郑老师一看到林美就站起来指着门口说:“走,出去说。”她轻轻推着林美往外走,从三楼到二楼,林美总觉得郑老师好像是想找个地方跟她说悄悄话。
最后带着她去了一楼放校服的那个仓库,郑老师跟管钥匙的杜老师拿了钥匙,去仓库翻了翻,拿了两提白皮书给她让她拿到班里发一发。
林美囧着脸提着沉甸甸的书跟着郑老师又回到三楼办公室,这时办公室里倒是没人了。
郑老师让她坐下,跟她说:“上次你跟周罄不是救了个小孩吗?我想了想,你跟周罄回家跟家长说,想想办法,看能不能给你们俩评个三好学生什么的,说不定能加分。”
林美:“啊?!”
她万万没想到郑老师找她是说这个。
郑老师:“你不要有负担,也别觉得不好意思。这事你跟你妈说一声,让大人来办。跟你妈说去找找当时那个小男孩的父母,让他们给你写封感谢信就行了。到时拿过来,我给你报到市里去试试看。”
林美虽然一直觉得自己很成熟了,也能理解郑老师是为她好,但她还是不好意思去跟人要感谢信,她说:“……这都半年多了。”
“去问问也不费什么事。现在多几分是几分,就算不加分,你有个这个对你也有好处。”郑老师说,“我的通讯录丢了,上次家长会想跟你妈说又忘了,要不你跟你妈说一声叫她来,我跟她说。我看交给你不保险。”
林美连忙说她一定跟林妈妈说,这才从办公室出来。
“不太好吧……”林美跟周罄一说,周罄也是一脸尴尬,“我当时就是去叫了老师,是你发现那个男孩的啊。”
林美哭笑不得:“不是这个问题。我就是觉得挺不好意思的,隔了半年了再叫人给我写感谢信什么的……我也不差这五分啊……”之前体育那个有可能要补十分二十分的空缺,她也没害怕啊。何况就五分,实在觉得没必要。
“我要是准备考省一,多这五分希望更大,那我也说不定就一咬牙去了。”林美说,“省六我是十拿九稳的,实在觉得没必要。”
周罄说:“那你干嘛不考省一?”
林美一下子愣了。
周罄说:“我一直想跟你说。之前你想考省六,那是因为你当时怕自己成绩不够。你现在成绩考省六不是有点可惜了吗?你上次模拟考跟梅露并列,现在说起复习来,我觉得你也不比梅露差。她就是一直以省一当目标的,你也能考省一。”
周罄的话说是当头一棒一点都不夸张!
林美回家后还在想,其实当时她就发觉了。是她画地自限了。一直以来,她都被以前的她影响着,认为能上以前想都不敢想的省六已经很好了。但其实应该横向比较一下,她的成绩跟梅露差不多,而梅露有信心上省一,她为什么不行?
要不是周罄一语惊醒梦中人,她估计真要自误了。
而如果要上省一,那她现在的成绩就有些悬了,要保证更小的失分率才行。而对她来说,就是要加大对副科的复习,抓更多的分。
林美把历史、地理、生物都找出来了。
三科老师已经提前划过重点了,但林美的目标是把这些划过的重点再次进行一下区分。现在的她的优势就是更能理解出题人的思路和主旨,这个嘛,是潜移默化的东西,只可意会,不可言传。
林美先看历史。教历史的赵老师是五班的老师,他画的重点在林美看来其实不算重点,因为他画的不够突出。
在 林美看来,奴隶社会和封建社会这一块,重点不是三皇五帝,而是几次著名的农民起义。所以凡是写皇帝的大臣的统统可以不看,只有象征着进步意识的农民起义才 是考试重点。而赵老师大段大段画的帝王将相,需要看的只有几个被压迫被损害的“好官”,比如落水而死的屈原,比如苏轼。
这两个封建官员都证明了皇帝是多么的浑噩无能,封建制度是多么的腐朽。
这些内容都不用记太多,什么中心思想象征意义都可以省略,记个人名地名什么时候生什么时候死就够了。
因为这些肯定不是重点,要出也只会出填空这类小题
真正的大题是近代史。这一块要重点背。
林美想起的那个填图题,她最后圈出的是两个,一个是三大战役的进军图,一个是长征路线图。
换成生物,许老师也画了很多。林美重点标出了心脏图、体循环和肺循环的图,细胞图和植物叶脉花萼的图。至于许老师画的生|殖
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