按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
宋哲武吩咐楚风喊来4连长王大虎，当着众人面，要其挑100人，同军校对抗演练。
不长时间，双方300人就穿戴着护具来到训练场内，手中的木枪头上都缠着粘了石灰的布团。
演练开始的命令一下，军校一方的200人立刻气势汹汹地一拥而上，这些学兵都憋着一口气，100人对他们200人，明显就是轻视他们。半个月前，他们曾经同32军的部队进行过一场拼刺对抗，结果军校方略胜一筹，为了真实检验军校半年来的训练成果，32军出的都是老兵。
与此同时，保安旅那100名士兵，则迅速三、四人组成一组每3到4个小组又相对靠拢，组成一个更大些的集团，100人组成了两个这样的大集团，保持至一定距离，也凶猛的迎了上去。两方人员立刻搅在一起。
虽然军校方的人数多了一倍，可由于人多，有些人无法一开始就能与保安旅的人接触到，实际互相拼刺的人数两方相差不多。刚接触一会，军校一方就有50多人被刺中要害出局，而保安旅仅有10余人出局。随着军校方退出的人越来越多，众人这时看出原因了。两方人员的拼刺技术，虽然保安旅一方明显要高出不少，可也不能轻易就刺中对方，单打独斗军校学兵一定会输，可人多混战就不好说了。但是保安旅的小组战术很神奇，大组中套着小组，每个士兵都不是单独作战，而是几个人同时迎战，相互配合，有攻有守，一人压住对方的枪，另一人就进行突刺，其他一人或两人则进行防守保护。这样的集团外围的压力较大，内部则要轻松不少，学兵在外围还好，一旦被几个这样的小组裹到里面，就几乎立即遭到几个方向的突刺。
10分钟后，军校学兵只剩下20多人，而保安旅还有近60人，把军校的20多人围在中间。这20多人聚在一团，防护能力较好，虽然不断有人被刺中出局，但战斗进程缓慢下来，可是大家都看出学员全军覆没只是时间问题。在商震的示意下，演练指挥发出了停止演练的信号。判定军校方全军覆没，保安旅出局46人，剩下的54人里，有8人没有被刺中要害，算是轻伤。
震惊，绝对的震惊！所有的人，甚至宋哲武都感到震惊！
求推荐票，还有收藏！大家支持深蓝吧，不要刚进了新人潜力榜就出去啊。
第二十章 军校对抗（四）
震惊，绝对的震惊！所有的人，甚至宋哲武都感到震惊！如果说刚才和3区队的对抗演练，大家出于各种原因，还有些不服气的话，现在绝对没有任何人还有这种想法。在公布判定结果后，不仅台上的众人，就连训练场下的学兵们也都沉默不语。
商震感到震惊的是，如果说保安旅的战术素养较高，这还有情可原，毕竟宋哲武是在德国接受的军事教育。欧洲近代的军事思想非常活跃，一战过后，许多经验教训自然催生出一些新的、先进的技战术思想，宋哲武的保安旅在攻防演练中的优异表现也就不足为怪了，可是这场拼刺攻防演练却给了他们巨大的刺激。
王哲从曰本回国后，极力推崇曰军的单兵素质，特别是拼刺技术，认为曰军的拼刺技术可以说是当世第一。商震也认同这一观点，甚至更进一步认为，一支敢于且善于拼刺刀的军队，绝对会让敌方产生巨大的心理压力。所以，商震不仅在32军加强了拼刺训练，军校更是从一开始就坚决贯彻这一宗旨，对拼刺极为重视，几乎每天都有训练。而且，训练了半年的学生军，竟然还战胜了32军的队伍，这就很能说明军校训练的成果。可今天如此的结果输给保安旅，让商震有些不可思议。即使一向以凶猛强悍著称的西北军大刀队，以100人对上军校的200学兵，也绝对讨不了好去，最可能的结果也就是两败俱伤。可保安旅以一场无可争议的完胜结束了这场演练，战损比竟是令人可怖的4：1，这个结果让商震吃惊的半天说不出话来。
令王哲感到震惊的不仅是4：1这个可怖的数字，他更震惊的是保安旅娴熟的拼刺技术和高超的配合战术，他甚至认为就是现在，这些仅训练两年的保安旅士兵对上曰军也绝不会逊色，在战术上甚至还要略强与曰军。
4：1的战损比，这个结果也是宋哲武所完全没有想到的，以往保安旅训练时对抗都是内部之间进行，相互之间强弱差别不大，战术运用也相同，从没有超过2：1的战损比，所以，宋哲武也从没有感觉到保安旅竟然在拼刺方面强大如斯。以他的眼光看来，这些军校学生虽只训练了半年，但拼刺技术的熟练运用程度，是超过多数国内部队的。对抗前，宋哲武见王哲很有信心的提出第二场是拼刺对抗，就知道军校在拼刺上一定下了功夫，事实证明也确实是如此，他之所以提出用100人对军校200人，除了对保安旅有信心，还有一点就是以悬殊兵力同对方对抗有一个明显的好处，虽然最后失败是不可避免的，但只要杀伤对方100人以上，事实上就赢了。4：1的战损比，在他的记忆里，应该和抗战初期曰军那些入伍七八年的老兵对上差不多，要是在加上他的那些转为小鬼子量身定做的手枪战术，他相信，现在保安旅就已经可以同曰军一较短长了。
大家沉默了半晌，还是王哲首先打破了沉默，很有些激动地对宋哲武说：“宋司令不愧是留学德国，果然练兵有方，这两场对抗演练令王某大开眼界，以王某看，保安旅现在的战斗力绝不输于国内任何部队，我甚至认为他们也不输于曰军，某些方面甚至还要稍强。”
对于王哲的话，宋哲武并不认为是过奖，相反，他认为是恰如其分。通过这两场与以往不同的对抗演练，宋哲武认为自己和保安旅是当得起的，自己用心血浇灌的这颗幼小的树苗，终于成长起来了。宋哲武强压着内心的兴奋，只是笑笑，没有说话。宋哲武不想谦虚，此刻的谦虚，他认为不只是虚伪，而是对保安旅全体成员为此付出的辛勤汗水所取得的成绩的亵渎。而且，他现在认为高调些，更能打动这些未来军中的人才，这些人不是普通的士兵，他们是有文化的士官，甚至可能成为统领千军万马的将军。
王哲很认真的继续问宋哲武：“请宋司令如实相告，这个连在保安旅中是不是最好的？”
王哲这一问，所有的人都竖起了耳朵，这个问题很有针对姓，如果这个连是保安旅中最强的，那军校学兵输了也就没有什么了不起的了。许多人甚至不用听宋哲武说，就已经认为一定是这样。
在众人关注的目光中，宋哲武平淡地说：“这个连是我的警卫营中的一个，警卫营的每个士兵都是各团中挑选出来的，就单兵素质来说，他们可以排在上等。”宋哲武的话音一落，众人心里不由一松，都觉得如果保安旅都是这个水平，那确实有些不可思议。
可是，马上宋哲武的话又让他们大吃一惊：“虽然他们的单兵素质都很好，可是，他们是警卫部队，平时有警卫任务，训练时间较少。相互配合和野战能力都没有其他部队好。”
继续震惊！这样的部队在保安旅里竟然不是最好的？这次是大家震惊保安旅的战斗力了。
商震的惊讶绝对不亚于其他人，这样的部队竟然不是最强的，宋哲武是个真正的人才，真正的练兵人才。想到这里，又看着大家震惊中参杂着的一些异样，商震心里有了主意。
商震轻咳了一声，待众人静下来后，沉声说道：“各位，军校成立半年有余，军校学员技战术水平提高有目共睹，前段时间与32军对抗演练就是明证。”接着话锋一转：“不过，今天的演练诸位也都看到，军校学员在面对强手时，还有很大差距。我这个校长事物太多，学校的事过问太少，有些失职了。”
商震虽然没有明确表示对众教官的不满，但话中的意思他们都是听懂了，已经隐晦的对他们表示了不满。
商震转头面向宋哲武，立刻换了一副表情，满脸笑容的说：“文戈啊，你的兵练得好啊！不过，你既然是我河北的将领，就要替我这个省主席分忧啊，你来军校担任副校长。”
商震这样做，一是要借助宋哲武的能力提升军校的水平，二是考虑到这些教官们今天可以说，在自己的学生们面前，颜面尽失，不仅是教官们会有心理压力，就是学生们也会有想法。对今后学校的教学极为不利。如果宋哲武担任副校长，那就是军校的人，输给自己人，任何人都是可以接受的。
商震的话吓了宋哲武一跳，离开部队那是绝对不行地，这只部队倾注了宋哲武的全部心血，是他所有希望之所在。部队必须在他的完全监控之下，不断发展壮大。“保安旅地训练、饷械、几个厂子等诸多事务繁杂众多，哲武离不开来源。而且，涞源、北平两地相距较远，实难兼顾。”宋哲武斟酌着词句，小心地提醒着商震，那可是我自己的部队啊，都是我出的钱啊。
商震明白宋哲武地意思，心说：“我倒是想要，我哪有那么多钱啊。”一摆手：“文戈，你就不要推辞了。保安旅是离不开你地，我的意思是你来兼任副校长，也不用你经常来学校，只是你既然是副校长，学校的事，你就要经常过问，你可以定期派人来指导，学校的教官也可以分批去涞源学习观摩，你看这样可好？”
商震让自己插手他当做宝贝的军校事务是什么意思，宋哲武一是没有想明白，不过自己能挂个副校长的名头，就是这些学兵的老师，商震离开河北时，接手军校就名正言顺，想到这，也就欣然答应。
商震因为省府还有事情要他亲自处理，在给全体学员训话，勉励他们努力学习等等。在宣布对宋哲武的任命后，饭也没吃，就带着宋哲武等人匆匆赶回北平。
吃过午饭，宋哲武稍稍休息一会，就喊楚风要出去。这次来北平，还有一个人是他一定要见的，这个人就是现任燕京大学校长，美国人司徒雷登。这两年，每年新年前，宋哲武都要亲自登门拜访问候。
宋哲武带着他特为司徒雷登准备的礼物－－－一张高价从东北买来