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附:【】!
《于夏月之海轻语的咒文》(完结)作者:'日'雨宫谅
简介:
修一是在一座名为梦久岛的岛屿上居住的高中二年级学生。尽管很清楚自己无法融入学校生活,但还是戴上“能乐面具”故作“平凡”地和朋友一起生活着。在暑假开始的一天,修一在海港邂逅一名不忌惮于他人目光哭泣着眺望着大海的女性。在梦久岛,存在着“在海边诵念‘咒文’的话,就可以被带领去真正属于自己容身之所”这样的传闻。为了确认这个传闻,她来到这座岛上。通过与她的邂逅,修一戴着“能乐面具”的日常生活开始发生变化。然后——。
围绕“咒文”的4个人物编织而成的励志短篇系列故事。
第一卷 序
我想去某个地方。
我没能去任何地方。
哪里都不存在我的容身之所,
但是我无法承认这个事实。
所以我一直在寻找。
希望可以被带领去…
我所祈望的,那个地方。
——我本来的容身之所。
如果这个咒文有效的话,
应该就可以到达那个地方了吧。
守护着我们的海神,会带领我们到达的吧。
所以……。
我向着夏月之海,轻轻地诵念着咒文。
希望能带领我们。
希望能带领我们到达那里——。
“————”
第一卷 第一话 “我戴着能乐面具”
“呐、呐,水本同学。”
在图书室里,空调吹出的凉风承载着书籍独特的灰尘气味。在一旁坐着的星野遥稍稍探出身子,向我搭话。
“以前就一直这么想了呢。那个挂件,很可爱啊?”
遥指着连在笔盒上的挂件,说道。
我在笔盒的某个扣孔上系上了挂件。一般来说这种挂件应该是系在手机上的东西,但是……这也是没办法。如果是(日本的)本州的高中生的话,人手一部手机应该是理所当然的事,但是,这里“梦久岛”,情况稍微有一点不同。
要说为什么的话,那就是梦久岛是那种除了中心区域以外,手机的信号都无法到达的超乡下的地方。所以自然而然地,手机在这里不是什么“方便的文明机器”,只是“废品”而已。拿着手机的高中生才应该被当做“天然纪念物”。当然,我——水本修一也没有手机,于是不自觉地就把手上的挂件给系在了笔盒上,结果就变成了这么回事。
我把视线移向手边的笔盒。挂件的根部系着一条短短的链条,在链条上连着一个闭着眼睛,似乎睡得十分舒服的,拟人化的月牙。然后挂带上用流丽的文字写着“与月亮跳华尔兹”。
确实称得上可爱也说不定呢。不过拿到这挂件是挺久以前的事了,已经系在笔盒上半年了。仔细看的话,很多地方的涂料都脱落了,无可否认已经很旧了。
我稍稍皱起眉头。
“可爱……吗?”
然后回应我的疑问,遥上下点了很多次头。遥凝视了一下挂件,然后用她那滴溜溜的眼睛向上看着我,小声说道。
“……好想要~”
“诶?想要这个?”
遥真的这么中意这个挂件吗。对着意外反问的我,遥就像是如果现在不说的话以后就没机会似的,一个劲地拼命说道。
“嗯,我想要!呐呐呐,下次午饭我会请客的,所以水本同学,把挂件送给我吧。请给我吧。GIVE ME!”
“诶?等一下、”
当我受压于遥的迫力时,在对面的座位坐下和教科书对峙着的池上浩太,半眯着眼,怒视着遥。
“啊啊,真是的,吵死了,星野。‘为了全国模拟测试大家一起来学习吧’这么说着来邀请我们的是哪里的哪位小姐啊?”
正欠身哈腰的我在心中叫快;“Nice!浩太。”,不过也只是一瞬间而已。
在浩太旁边坐下的川原夏希卷起参考书,轻轻地敲了一下浩太的头。虽然只是轻轻地一下,但是意料之外的响起了充满重量感的声音。
“好痛!干嘛啊?!”
“那是我这边的台词才对。好了啦,池上你给我闭嘴学习吧。反正学习只是附带的而已……”
“啊?这边是哪边啊?在说什么啊你?”
浩太一边摸着被敲的脑袋一边歪着头问道,夏希却焦躁地皱起眉头,一脸不高兴。
“不懂吗?说的也是,池上的话肯定不会懂的吧。不过连水本都没弄懂,我就无法理解了。看上去挺敏锐的,却意料之外的迟钝呢。”
矛头突然对准了我们。但是我无言以对。越说越冒火的夏希就呆掉似的缄口不语了。
我觉得有点奇怪,正要向夏希问缘由时,旁边的遥却呲牙咧嘴地不断说着,“再说的话就咬你哦!”,像小猫一样对着夏希发出威吓警告。
“……那个。”
我一出声,遥吓了一跳,缩紧了脖子,然后十分生硬地转向这边。对上了我的视线,她的脸一下子变得通红,用手慌张地盖着还可以听见余音的嘴。然后,不断说着“刚刚的不算、刚刚的不算。”,拼命地摇着头。
似乎头部的疼痛消去了,浩太挪开抚摸着头的手,粗鲁地说道。
“修一。虽然不懂怎么回事。只是挂件而已嘛,给她就是了。别耽误了学习。如果下次的模拟测试考不出个好成绩来,我就不得不重新考虑我的第一志愿大学了哦!”
我被他那不争气的话语催促着,开始解开系在笔盒上的挂件。
就在这时,夏希似乎突然想起了什么问题,向我问道。
“呐,水本。那挂件是怎么回事啊?你又没手机,不可能是自己买的吧?”
“啊,这个吗?寄明信片时送的。”
“诶,那这是奖品咯?”
“嗯,算是吧。像这样收到什么东西还是第一次呢,所以就当做纪念系在笔盒上了。”
遥以为可以拿到挂件,一直双眼发亮,但是听到这话时,眉尖下垂,显得有点不安。
“那这不是很珍贵的东西了吗?那个,不行的话就算了。不愿意的话就直接说不愿意吧。”
我把解开的挂件交给遥,微笑着说。
“没关系。给你吧。只是作为纪念系上的而已,也并不是特别中意。”
然后,似乎扫除了她的不安。她再次展露了笑容。
遥伸出双手,这动作似乎在表示“那……可以给我了吧。”我轻轻地把挂件放在她手上,她的脸上闪过小孩子似的天真的笑容。似乎真的很高兴,在两手之间轱辘轱辘地翻弄着、仔细端详。而且还特意向从头到尾都看在眼里的夏希报告。
“诶呵呵~。从水本同学那拿到了。可爱吧?很可爱吧?呵呵呵。”
夏希深深地叹了一口气。浩太一脸疑惑,不过似乎察觉到现在应该以学习为先,“这下子终于可以集中精力学习了呢。”,说了一些平时无法想象是由他说的台词,然后注视着参考书。
不过马上就,”……呐,谁快告诉我这题怎么做吧。“
浩太的眉间刻上了深深的皱纹。
我一看到浩太在烦恼的科目就投降了。”我数学不行啊。没办法。“
朝遥望去,她还笑眯眯地凝视着挂件,摆出一副”今天已经十分满足了,所以不做其他事了。“的样子,挥了挥手放弃了。
夏希再次露骨地叹了口气,无奈地拿过浩太的参考书。但是,刚一看题,就气呼呼地皱起了眉头。”怎么样?很难吧?“
面对信心十足说着的浩太,夏希冷淡地告诉他。”……池上。如果连这么简单的问题都解不开的话,比起担心模拟测试的分数,应该做好留级的觉悟吧。“”什么?!“
浩太瞠目结舌。
他那目瞪口呆的样子似乎很搞笑,夏希偷偷地笑了起来。
遥看了浩太后也”啊哈哈“地大笑起来。
我也跟着露出了笑容。
——不对。
我是配合大家,试着笑了一下。
◆◆◆
“那个人是怎样的一个人?”,当被这么问道时,有时会为了作比较而拿其他的人或者动物来做参考。例如,他像某个明星一样沉着冷静;她好像小狗一样讨人喜爱,就像这样来形容他人。
但是,如果想借他人的形象来形容我这个人的话,那就选错对象了。虽说如此,我也不具备值得用动物来作比较的可爱或率直性格。
——我戴着“能乐面具”(注:能乐面具是日本传统艺术形式——能乐的用具,面具雕刻着各种各样的表情。)
这是对我最贴切的形容了。
这里不是我的容身之所。
有时会隐隐约约地觉得。
不是因为在日常生活里有明确的不称心。只是,不知不觉地,对于存在于此的自己,感到无可救药的违和感。
就像是不知从哪混进来的,拼图的一片零片。一眼看上去像是同伴一样,似乎哪里都有自己的容身之所……但是,绝对不是在哪都可以完美地拼合上去。独自一个被画上了不同图画,流落异乡的拼图。
我想去某个地方。
我没能去任何地方。
哪里都不存在我的容身之所,但是孤零零一个人的话十分寂寞。
——当我意识到这份寂寞时,已经戴上了能乐面具。
一般情况下,能乐面具看上去是一个无表情的面具。但是,这是错误的看法。在能乐面具那沉寂的脸底下,包含了多种多样的表情。所以通过演员的演技,可以使看上去无表情的能乐面具又笑又怒。融入周围的环境,就像变色龙一样。
我戴着的能乐面具也一样。
为了不让周围的人察觉到我是异乡的一片拼图。
因为不想承认自己是孤零零的。
所以没主见地,迎合着周围。明明不想笑,但是却笑了;明明不至于发怒,却发怒了,然后——
虽然想哭,但是没哭。
这样的生活方式,让人喘不过气来。
——我,就连普通地呼吸这种事,也可以沉着地演绎着。
◆◆◆
对我身心不大有益的图书馆学习会结束后回到家里,母亲——节子从厨房探出头来,叫住了我。
“啊,修一。正好。你可以去码头那边接一下客人吗?她人生地不熟,所以打电话来求助了。”
我家正在经营一间叫做“小憩屋”的家庭旅馆。对于只是山高海远�