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穿越之家有儿女-第45章

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刘星一阵无语,自己想现在上大学就跟玩儿似的,只是自己不想干而已。

刘梅属于行动派。

自从知道新同事的孩子是神童以后,就总是跟人家交流。

这一天,终于让她得到一件好东西。她兴冲冲地跑回家:“夏东海!快看我带回了什么?”

夏东海眉开眼笑地说:“发奖金了,多少钱?”

“庸俗!你怎么就知道钱?我带回的是希望蓝图!”

刘梅掏出一叠打印纸,“这是同事培养神童的宝贵经验。我已经记录汇总,打印成册—小雨有教材啦!

夏东海诧异地问:“你真打算在咱家培养出来一个神童?

“当然了,你先看看这个……”

刘梅把打印纸递了过去。

夏东海急忙说:“等等!我对这事持保留意见。人民教育家陶行知先生早就说过,希望家长‘不要让孩子做人上人,也不要做人下人,要做人中人。先做好一个普通人,有一颗平常心,才能更好地发展’。”

刘梅没好气地说:“三个孩子,已经当了好几年的普通人了,再不发展,就晚了!”

夏东海说:“可培养孩子得遵循科学规律。”

刘梅扬起打印纸:“这就是‘科学规律’!人家按这个,已经培养出神童来了!难道你不愿意咱家也出神童?难道你不愿意当神童的爸爸?”

夏东海迟疑地说:“梅梅,你……不觉得你有点儿像当年的希特勒,自己有点儿狂热吗?”

刘梅闻言一听,抚掌大笑:“这就对了!神童计划第一条,要培养神童,当妈的就必须得狂热!才能把训练进行到底!”

夏东海叹气说:“看来我一时半会儿还说服不了你了,听听孩子们的意见好不好?”

刘梅迫不及待大叫:“老大、老二、老三!紧急集合!”

三个孩子闻讯赶来,家庭会议正式开始。

夏东海简单地将情况介绍了一下说:“简单地说,情况就是这样,你们的妈妈,要在咱家培养出一个神童,具体对象就是……小雨!”

仨孩子或惊讶,或茫然:“啊噢—”

“你们的爸爸非让征求意见,这好事儿谁还会有意见?我看就鼓掌通过吧!”

刘梅想带头鼓掌,被夏东海拦住。

夏东海坚持说:“必要的民主程序不能省略,孩子们,这事你们最有发言权,有不同意见可以发表。”

小雪略带不满地说:“咱家需要神童吗?难道你们对我和刘星还不满意?”

刘梅说:“小雪,流行刘星,虽然你们在各方面都比较优秀,可那都是按部就班地发展。小雨的目标是,超常神童,十三四岁就要上大学的!”

小雪悻悻然耸肩:“那我就不说什么了。”

“我也不说什么了,反正又不训练我。”

刘星更没意见。

刘梅冲着小雨说:“小雨,你一定得说点儿什么,到底愿意不愿意?”

小雨疑惑地问:“当神童有什么好处?”

刘梅激情描绘:“你要成为神童,就是你们同学里的小超人啊!”

“哇!别人上大学我就博士后了,当上最年轻的CEO!”

小雨想入非非地唱,“对面的女孩看过来,看过来……那我就是最年轻的单身贵族_钻石王小五了!”

夏东海对刘梅说:“你看看,首先神童的目的就不纯,问题出来了吧?”

刘梅无所谓地说:“这些思想认识问题,都可以在训练中得到解决。小雨,你愿不愿意接受训练争当一名神童?”

小雨踊跃举手:“当然愿意!让我们现在就开始训练吧!

刘梅激动地说:“看看,学习热情多高!事实证明我的决定是正确的,而且特别及时,简直就是伟大。”

夏东海无可奈何地说:“我的头有点儿大!

神童计划正式开始。

小雨出于好奇和新鲜,相当配合。

刘梅端起一杯水:“这是什么?”

“水。”

“水的分子式是H2O,你要记住这个化学概念,今后凡是提到水字全改H2O;“记住了!老妈,我想在1120里加点糖。”

刘梅趁机教育说:“糖是有机化合物的一类,可分为单糖、双糖和多糖三种,也叫碳水化合物。”

小雨灵机一动:“那,我们给1120里加点儿碳水化合物?”

刘梅欣喜地说:“对啦!”

小雨小声嘟嚷着说:“这可比说给水里加糖麻烦多啦!

刘梅教育他说;“要当神童就不能怕麻烦,知道水分子和糖的学名,说明你对这个世界有着深刻的认识!小雨点点头:〃OK!以后我管糖三角叫‘碳水化合物三角’,管搪葫芦叫‘碳水化合物葫芦’。”

刘梅抚掌大笑:“好!孺子可教,已经会举一反三了!

小雨苦恼地问:“可卖糖葫芦的听得懂吗?

刘梅一愣:“我们还是继续下一道题……”

几天坚持下来,经常在外边偷听的小雪和刘星实在忍不下去了,冲进书房找夏东海说:“老爸,您快救救小雨吧,他现在的日子很不好过。”

刘星同情地说:“都快让老妈折腾死了,上学都没这么累呀!”

第一部 第051章 所谓的神童

 
夏东海无奈地叹息:“这事儿从一开始我就不赞成!我认为真正的神童是一些天赋超常的孩子,跟‘魔鬼训练’没什么关系。可是你们的妈妈正处于献身神童教育的狂热期,我必须得找个说服她的最佳时机。”

门“吮当”一声被推开,里面传来小雨哀求的声音:“妈,让我跟小朋友玩儿不行吗?”

刘梅板着脸说;“不行!今天的训练任务还没完成呢!”

夏东海皱眉说:“刘梅,咱们谈谈好吗?”

刘梅挥挥手:“我现在哪有工夫跟你聊天啊,咱家所有的事都得让位给神童教育的希望工程!”

夏东海意有所指地说:“你的神童训练是不是出了什么问题?”

“问题是时间太紧,任务太重。”

小雨趁机要溜,被刘梅捉住按坐在椅子上,并扶正其无精打采的脑袋,“小雨,未来神童,现在复习今天的训练内容。提问!今天几号?”

小雨有气无力地回答:“七月十九。”

“一八六四年的今天,历史上发生了什么事?”

刘梅拿出打印纸对照。

小雨鹦鹉学舌般地答道:“天京陷落,太平天国运动失败了。”

“正确!”

刘梅得意洋洋地说,“看到了吧?小雨正在完成作为一个神童的知识积累。提问!一九五二年的今天有什么大事件?

小雨勉为其难:“好像谁诞生了。”

“不对!再想想——”

为了提醒儿子,刘梅做原地跑、投标枪等动作提示。

小雨恍然大悟:“奥运会!”

刘梅追问:“第几届?在哪儿开的?”

小雪同情地说:“小雨真可怜!这哪儿是一年级小学生过的日子?”

刘梅继续问:“好好想想,早上刚告诉过你,一九五二年的奥运会,到底在哪儿召开的?”

小雨被逼急了,闷声说:“反正都开完了,在哪儿召开不重要吧!”

夏东海皱眉说:“刘梅同志,我打断你一下……”

刘梅不耐烦地说;“等会儿,别打扰我们。提问!一八一八年——”

小雨懒懒地回答:“是谁诞生了。”

“对,一位名人诞生了,好好想想是谁?”

小雪悄声问:“爸,刘星,你们知道吗?

夏东海撤撤嘴:“不知道。”

“是马克思……”

刘星无奈地低声道。

刘梅还在问:“一八九五年的今天?”

小雨顺口说:“谁谁诞生了。”

“一九零五年的今天?”

小雨愁眉苦脸地说:“又是谁谁诞生了。”

刘梅没好气地问:“到底是谁?”

小雨不服气地说:“老爸都不知道!”

刘梅说:“所以你爸他不是神童!”

小雨欲哭无泪:“Oh;mygod!他们为什么都要在这一天诞生?”

小雪抗议说:“这么多名人全混一块儿了!

刘星同情地说:“打死也记不住!当然我除外……”

“听听孩子们的呼声!”

夏东海趁机说。

刘梅眼一瞪:“你不要助长他们怕苦、怕累、怕困难的情绪,本来神童就不那么好当!

“不当神童了!我当傻瓜行不行?”

小雨赌气地做出斗鸡眼、白痴相。

夏东海试图说服刘梅:“到此为止吧!这种训练违背科学,制造不出神童!”

刘梅却立场坚定地说:“可人家已经制造出来一个了!你们等着瞧,这个周末,我就请同事带着神童儿子来咱家做客,让你们一睹神童的风采!”

神童即将来访,刘梅在家人面前万分激动。

刘梅耳提面命地说:“一会儿客人就到,你们马上就会看到一个活生生的小超人,这对咱家所有的人都是一种鼓励!你们知道吗?神童聪聪正在创造一项新记录—倒背英文大字典!”

刘星瞳目结舌地说:“这有什么用?”

心想没事儿把词典倒过来背,不是有病吗?

小雪不以为然:“字典是用来查的,又不是拿来背的。”

刘梅狂热地说:“你们就因为没见过神童,才不理解人家怎么超常!神童来了!”

刘梅跑去开门,同亭晓珍带着她的儿子聪聪进门。

聪聪自顾自地伸长脖子,东张西望,神情十分怪异。

刘梅热情地将他们迎进家门:“你们可来了!欢迎!欢迎!这是我先生和孩子们。”

“您好!”

大家赶紧打招呼。

刘梅的同事晓珍推推儿子说:“聪聪,快跟大家打招呼。”

“老师好!同学们好!”

聪聪面无表情地跟大家打招呼。

谁是老师?又哪里来的同学?大家奇怪地看着聪聪。

晓珍连忙解释说:“我们聪聪长这么大,除了老师、同学,没接触过别人,叫老师叫同学习惯了。”

众人这才露出恍然大悟的表情,原来是条件反射啊。

忽然,聪聪一个箭步从刘梅身边蹿了过去,抢占了沙发的主位。

众人被他猎豹般的速度吓了一跳。

晓珍又赶紧解释说:“我们聪聪上课为了听得清楚,总是抢占最好的位置,抢座儿抢习惯了。”

刘梅笑容可掬地对聪聪说:“聪聪,给大家介绍介绍你的学习经验,好不好�
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