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沉默，又是一段沉默。
易中升坐在治安室，一副垂头丧气，如丧考妣的模样，任明光就在他的对面坐着，喘着粗气，肥硕的大肚子铺天盖地，赘肉盖过了皮带，腹腩之上一对如女人般的巨*房形成一条*，*中间流淌着油汗，任明光眯缝着一双小眼，似睡非睡的样子。
“说嘛，你和易中富都搞了些啥子鬼名堂？”任明光懒洋洋地问。
见易中升不言语，又说：“你小子不要和易中富比，你还有美好的前程，他小子反正是死猪不怕冷水烫，多关几天少关几天都没有关系，你说了就马上可以出去，去上你的班。”任明光知道易中升这儿好突破，拿出笔准备记录了。
易中升眼睛潮湿了，他没想到自己昨天搭乘易中富的自行车去县城玩，居然摊上这档子事：“我的确不知道是怎么回事，我去县城找同学玩，搭易中富的新自行车，易中富到了县城，不晓得他怎么会把自己的新自行车卖了，还拿给我20元钱，我当时就问易中富这是什么意思，易中富说没什么意思，他说见我要去见同学怕我身上钱不够就顺手掏了20元钱给了我，我接了，不过回来后，我知道了那件事，就把20元钱还了他。”任明光见易中升说的不像是假话，合上记录本到另一个房间去了。
易中富还是没有交代问题，吴广富到是不着急，一个姿势。
任明光推门进来时，吴广富立马从座位上坐直身体，他晓得任明光那儿有了结果，任明光把记录材料摊在了吴广富的桌子上，走出了房间，吴广富办案有个特点，不想旁边有人观看。
吴广富缓慢地把整个记录认认真真，仔仔细细地翻看了一遍，抬起眼睛：“易中升都交待了，你还是说了吧！”语言不容置疑。
见掩饰不过了，易中富歪着头，斜着眼：“说就说，有啥子大不了的，我昨天回家时，经过雄二娃家地坝时，看见一辆新自行车，没有上锁，我就推起走了，想骑到县城去卖，我跑去问易中升去不去县城，易中升说要去，于是我就搭起他一起去了，我卖了车后，本着见者有份，就给了易中升20元钱，但没给他说这是什么钱，他当时还问了我，我说是借给他的，他不知道这车是偷的，还正纳闷我怎么把刚买的车怎么又贱卖了哩，我没给他解释，不晓得他后来怎么知道了这件事，已经把钱还给我了。此事与易中升无关，你们不要找他的麻烦。”吴广富笔录完毕，就把记录交与易中富看，问他还有没有补充的，或者是还没有不实的，没有就签字，易中富看了，就签上了自己的名字，并在几个有涂改的地方按上了自己的手印。
易中升回到家时天已经黑了，母亲赵琼芳不在家，一问妹妹，才知道是去母亲去姐夫家找人去了。
易中升又去易中富家，给易中富父亲易龙平说：“你们明天到治安室去交100元罚款，易中富就没事了。”
易龙平说：“管他个球，等治安室再关他几天，让他好长点记性。”
易中升说：“还是去一下好些，他还是你的儿子得嘛。”
易龙平说：“我有四个儿子，少他一个也没啥，就当没有这个儿子。”易中富一共四弟兄，大哥易中荣，二哥易中华，老三就是易中富，老四易中贵，按荣华富贵取名，但是家里并没有富贵起来，反而因为孩子多而一贫如洗，你要易中富父亲拿钱去取人，无异于在他瘦弱的排骨式的身上挖生肉，他说什么也不会干的。
易中升也管不了易中富父亲易龙平去与不去，说完，就乘着夜色又朝自己姐夫家报平安去了。
第二章 分配周折
第二章 分配周折
易中升知道自己分配到常乐小学的可能性非常大。
易中升就是在这所学校初中毕业的，自己的老师贺知仁现在已经当上这所学校的校长了。
贺校长曾经对易中升说：“你毕业后就回到这所学校来教英语吧，学校英语教学这个环节比较薄弱，你来帮我一下，提高学校的整体水平。”
易中升说好吧，我的英语还不错，不过，自己更喜欢教语文，既然老师校长这样安排，还是听从组织安排。
毕竟还是没有得到明确有分配去向，易中升除了等待还是等待，等待分配的日子是漫长的。
自从被请进公社治安室后，易中升的情绪很是低落，此事早已传得沸沸洋洋了，有的说，易中升这小子的脑袋肯定是被门夹过了，或者是缺少一根筋，一个中师生居然还是小偷，有的说，这样的人还配当老师吗？有的说，素质有问题，再穷也不能偷噻。听了这些，易中升更是连门都少出，他怕看见人们的眼睛，他怕听见人们的议论，就连一向乐观自信的母亲赵琼芳都有些沉默寡言了，很少出去串门了，一向引以自豪的儿子给她的老脸贴灰了。
易中升在他们生产队的那拔小伙子中应该还是最伸展的，一米七二的个子，瘦瘦的身材，浓黑的头发，棱角分明的脸庞，读初中时就有不少的女孩子追，只是易中升这小子还算是理性，一直没有分心，抵制住了诱惑，易中升不愿过农村那种日出而作，日暮而归的那种单调的毫无生趣的耕种生活，向往城市生活，因此考学成为他的唯一出路，脱离农村，端上铁饭碗，坐在办公室做自己想做的事。
临近开学了，易中升来到常乐小学校长贺知仁的办公室。
办公室人很多，有几个人围着贺校长，吵得很凶，说学校的学费收得太高了，比其它地方都高，要贺校长解释解释，贺知仁显得很冷静，解释说这个收费又不是他制订的，他是按政策收的，愿读就读，不然你就去学费低的学校读，那个人更不依了，我孩子该在常乐小学读，你凭什么不让他读书？贺知仁说要读就去报名，不读就算了，我还有很多事，请不要打扰我，那位家长无可奈何地走了。
常乐小学就坐落在常乐公社的街道节点上，常乐公社以街代市，也是呈“V”结构，常乐小学就在“V”字的底部，如一枚挂在胸口的项链坠子，成为这个字最闪光的部分。学校原是一座寺庙，据说已经有上百年的历史，学校分为上下两个层次，呈口字型结构，形成了一个大大的回字，寺庙改成学校后，又增添了不少的设施和设备，比如老师寝室都是石木结构，两层，中间用木板隔开，墙壁上部是用竹篾编成，下半部分是用的石板装成，原先老师少，一人还能点有一间寝室，大约二十个平米左右，后来老师多了，也就只能将原来老师住的寝室一分为二，每个老师就只能住上八平米左右的房子了，只有个别的双职工才能将寝室调到一起打通成为一家，面积就会宽些，学校校长贺知仁虽然老婆不在学校工作，但他还是点有一间较大的寝室，也就一个通间，二十平米左右的房间，前半部分办公，后半部分睡觉。
贺知仁又处理了几件事，人渐渐少了。
易中升跨进校长办公室对校长贺知仁鞠了一躬，问道：“何老师，我想问一下，我是不是分配到常乐小学校？”贺知仁是易中升当学生时的化学老师，易中升叫老师叫惯了，还是管贺知仁叫老师。贺知仁抬头看了一眼曾经是自己得意门生的易中升，脸上掠过了一丝不易觉察的不快，不知是易中升没叫校长，或者别的什么原因，总之是不很热情的那种，从鼻孔里冒出几个字：“嗯！坐吧。”
易中升在校长办公桌前坐下，两手拘谨地搁在两腿之间。贺知仁又埋下头去在笔记本上伏案写着什么，嘴里却说道：“你在那儿坐会儿，等我把学校的工作计划写完，明天开学要召开教师会布置工作。”易中升说：“好，那我待会儿。”
易中升看到校长办公室还是原样，与自己读书几乎没有改变，这是一座简易的石木结构房，上下两层，中间是木楼，上面的人走动的声音非常清晰，如果不是天花板上糊有报纸，恐怕灰尘不时地会下掉，具体建修年代不祥，估计至少也有百年以上了，校长办公室比其它老师的办公室兼寝室要大些，分为前后两部分，前半部分是办公的地方，后面是寝室，只够铺一张小床，没有厕所，上厕所只有到学校的公用厕所。校长办公室门前有一颗榆钱树，洋瓷碗口那么粗大，很高大，枝丫却少，由于落叶多，打扫起来困难，学校就安排人员把枝丫大部分都砍去，树子还是保留，听不少老师说，这是一颗风水树，历史很久，不能砍，砍了学校就考不起学生，因此这颗榆钱树才得以保留下来。
贺知仁他们那一届的毕业分配到常乐小学一共有三位教师，矮小个子、精干精明的孙文教语文，大个子、络腮胡子王武教数学，中等个子、白净文静的贺知仁教物理，也运该贺知仁运气好，无意中捡到了教化学的这棵桃子，教化学是个好岗位，年年教毕业班，这奖那奖的，年年都碰得上，还能聚集不少人气，很到不少的意外的威信指数，就是单论收入就自然比其它老师要高许多，而且旗下的门生也会更多，每年毕业的学生中不少考起中师中专的，都会给教毕业班的老师送礼，不仅受到学生尊重，而且能得到家长拥戴，因此成名也容易。贺知仁能够教到化学课也纯属偶然，原先教化学的是一位老教师，因为生病，学校叫刚分配到学校的贺知仁帮着代了一下课，贺知仁人老实，实在，人际关系好，工作从不推诿，不料学生在听了贺知仁的课后，就不再想听那位老老师的课了，当那位老教师病好归来时，情况就发生了变化，学生联名给学校校长写信，坚决要贺知仁来上化学课，不然好多同学都要求转学，学生联名上书学校，这在当时是很严重的事情，但由于是由几个考中师中专苗子的学生牵头，学校为了稳定，让那位老教师继续养病，贺知仁继续代课，结果那一年常乐小学的升学成绩特别好，其中化学成绩在全县列第一。所以贺知仁在常乐小学虽然年轻，但是其威望还是比较高�