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拯救青春-第2章

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利于她的成熟与成长,有利于她树立对自己、对别人的责任感,所以我鼓励她自己去勇敢地面对。
  我总是相信,再无知的人,他也是人。是人就有人性的一面;再野蛮的人,他也是人,是人就有人脆弱的一面。当那个在他们心中弱小无助的甜甜,出其不意而又理直气壮地出现在他们面前的时候,对他们的那种虽然有野气,但没底气的心理肯定是一个很大的冲击。因为我相信,再恶的人也有良心发现的一刹那。如果甜甜真能抓住战机,极有可能转败为胜,这对她今后建立做人的信心和勇气是非常有利的。然而我的心却一直不踏实,就像是自己策划了一次很大的战役,“战争”不结束,我的心不可能安定下来。作为“军师”,我比谁都知道这里面的冒险系数有多大,因为,是“战争”就有胜败。
 

    勇敢自救      
    
  出于尊重咨询对象的原则,我没有要求甜甜留下电话,尤其像这种隐私太多的求咨对象,更不能随便要人家的电话,就连她的姓名我都不知道是不是真的。几天以后,在我的期待
  与不安中,她终于来了,见到我她一下子就扑倒在我的身上,哭着说:“司老师,谢谢您,他们不再害我了,我过关了。”
  这是一个很聪明、悟性也很高的孩子,可以说,那些所谓的坏孩子智商多半都很高。就拿甜甜来说,如果没有一定的能力,小小年纪怎么可以使那么多男人为她打打杀杀,只不过是她的聪明和智慧没用到正地方而已。我聚精会神地听她讲自己的“英雄壮举”。
  按我说的,她鼓足勇气见了那几个让她一直心惊肉跳的男人,告诉他们,她还小,不想过早地恋爱,希望他们放过她。开始他们都很凶,有一个还把刀子拿出来吓她。她也很害怕,腿都直抖,但她想起我说的一句话,“你不是想自杀吗?死你都不怕,你还有什么可怕的。告诉他们,你不怕他们。如果他们敢再无理取闹,敢对你怎么样,你会动用法律来与他们较量高低,因为你死都不怕。”
  她的冷静和勇敢终于让他们软了下来。她说当她看到他们凶神恶煞的气焰逐渐在脸上消失的时候,她感到自己的心在胸膛里狂跳,她感到了一种从未有过的自己拯救自己的自信和兴奋。迈出那个人的家门,她的腿都软了,双手捂着脸,跑到一个没人的地方大哭了起来。一个好心的阿姨在楼上听到她的哭声,以为她要寻短见,从楼上跑下来劝她:“年轻人,不管遇到啥事也不要想不开呀。”她泣不成声地说:“阿姨,不是,我是高兴。”那位阿姨吃惊地看了她好半天,以为她是精神不正常,她走出老远,阿姨还站在那儿莫名其妙地看着她。她自己也说不清是一种什么心情,有高兴,有激动,有难过,还有悔恨……
 

    继续上学      
    
  我为甜甜能够勇敢地迈出第一步而感到欣慰,并提醒她不要高兴得太早,不要把问题想得太简单。那几个“男人”毕竟是道德水准很低的人,很有可能再度反弹。听我这话,她一下子又紧张了起来。我告诉她:
  “第一步的成功并不能决定你彻底的成功,它只意味着你可能继续向前迈出第二步,第三步,第四步……你的路还长着呢,还要面对许许多多的事情,一时的勇气和信心并不难,难的是把这种勇气和信心保持下去,这就需要你为自己建立起一种耐力,一种坚定不移的耐力,还要有知识,有思想,现在你年龄还小,所以你一定要想法继续上学。”
  一听说“继续上学”她一下子就低下了头:
  “我已经被学校开除了。”
  “你自己必须想好,你到底想不想再上学?如果你不上学,没有知识,一事无成,你哪来的自信?一个人要是背上自卑的包袱,在社会上闲散游荡,你仍然还会继续堕落。现在你是孩子,做了错事有人原谅你,等你长大了再像过去那样乱来,不仅没有人同情你,而且还会遭到人们的鄙视,如果你触犯了法律,还会受到制裁,这就是现实,你必须面对的现实。主动去找学校,表明你要上学的态度,并对自己曾经的所作所为做出深刻的检讨。敢于承认错误的人,不仅是一种勇气,也是一种境界。告诉我你能不能做到?”
  “能,可是……我最怕同学们看不起我,怕老师……”
  “这是难免的,也是你应承受的,把它当作你记住教训必须要付出的代价。这样认识,你就会变得越来越坚强,越来越豁达。你记住,所有人都可以看不起你,唯独你不能看不起你自己,只要你自己倒不下,谁都不能打倒你。”
  她一下从沙发上站起来,这一站,我感到了她内心升腾的决心。我告诉她不管遇到什么样的困难,一定要及时给我打电话,并一再提醒她:“建立起一种信心,并非一朝一夕的事,耐力是人走向成功的根本保证。你需要时时记住:坚持,坚持,再坚持。”
  她含着泪紧紧地拥抱了我一下就跑了。我驱动轮椅向外送她,她头也不回地飞快地跑下楼去。我知道她在边跑边哭,我更能想象到她此时此刻内心的复杂情感,她要面对的,她要承受的,远比她所恐惧和预料的还要多。社会的偏见,周围人的偏见,亲人的偏见,还有她自己对自己的偏见,这些足以把她摧毁。要想战胜这些,对于一个年仅十八岁的孩子来说,谈何容易。
 

    个案分析      
    
  甜甜的父母是商人,虽不算太富,但也算小康。甜甜天生丽质,从小妈妈就以她的美为骄傲。妈妈又是一个极爱打扮的女人,也总是把她打扮得漂漂亮亮带出去,每当别人夸她长得漂亮时,妈妈都表现得十分得意。妈妈从小就给她烫头,涂口红,描眉,穿高档衣服。在学校她因长得美、穿得靓而引人注目,她也一度引以为豪。男孩子们骚扰她,千方百计搅乱她那颗青春骚动的心。她第一次和男孩子接吻时,才十四岁,正上初中。
  那是一个高她两届的男生,长得很帅,但学习不好。有人说他俩很“般配”,言外之意,长得好般配,学习不好也般配。用她自己的话讲:“谁也不用瞧不起谁”。就这样,他们就处了朋友。一次晚上,他俩在公园约会,男孩子一下子就把她搂在了怀里,勇敢地吻了她。当时她感到很激动,也很幸福,她认为这就是爱情。没多久,他们就发生了性关系,而且一发不可收拾,因而学习注意力不能集中,学习成绩越不好,她越没信心。对学习越没信心,她就越想在着装上下功夫。内心的空虚和不踏实,使她越想和那些所谓喜欢她的男孩子们来往,男孩子们为她争风吃醋,她曾幼稚地为此骄傲。直到危及她的人身安全,并殃及其他同学的人身安全、她的家人的人身安全,她才意识到问题的严重性。她终于成了一个让家长丢脸,让学校厌弃的坏女孩。
  家长的打骂,同学和老师的白眼,让她认定自己就是一种下贱的女孩儿。“下贱”的女孩没人理,只有去找“下贱的男孩”,以至于发展到夜不归宿,怀孕打胎,最后连自己都看不起自己,山穷水尽到了想结束自己生命的地步。
  她爸爸妈妈一气之下说出“像她这样不要脸的东西死了省心”的话。可他们却没有想过孩子有今天,他们应负有什么样的责任。为什么长得漂亮的女孩子往往学习不好?有人说这是上天的公平,其实是她们的家长没有教会她们怎样去欣赏并利用好自己的美,才使得她们
  脚下的路偏离了方向。
  当一个美丽的孩子一出世的时候,作为孩子的家长,就要不时地提醒她(或他)们,把美忘记,让他们知道自己和别人一样,懂得长相美丑并不重要,重要的是要有美好的品质,丰富的知识,深刻的思想。仅有美不足以使一个人骄傲,只有通过自己的努力,成为德才兼备的人,才能成为有价值,而又受人尊重的人。
  正如甜甜从始至终就把自己的行为看成是一种见不得人的行为(因为早恋,一直以来是家庭和学校最敏感而又持否定态度的事情),所以,孩子们一旦早恋,压力就非常大,一旦越轨,便自我认定是一种耻辱,哪里还敢和家长说,更不敢告诉老师或同学。人在经历情感波澜的时候,最大的愿望就是和一个最亲近、最信任的人倾诉,尤其是女孩子。如果甜甜在第一次和男孩子亲密接触的时候,能坦然地、没有任何压力和顾虑地告诉家长和老师(按理,对于一个孩子,家长和老师应该是她最亲近的人),能得到家长和老师及时的纠正和引导、关爱和理解、帮助和体贴,她绝不可能走得那么远,滑得那么深,把自己害得那么惨,给家庭造成那么大的伤害,给学校、老师及同学们带来那么大的烦恼和麻烦,甚至给社会造成了不稳定的因素。
  然而恰恰相反,在她深陷情网,最迷茫无助的时候,她最害怕面对的、给她压力最大的却是对她最亲、最有义务和责任帮她的家长和老师,以至酿成了如此的悲剧。所以,加强中小学包括大中专学校学生的情爱与性爱教育,转变传统的情爱与性爱的观念,是关系到一代年轻人身心健康的头等大事,更是素质教育首要解决的头等大事。素质教育,首先需要受教育的应该是家长和老师,只有不称职的家长和老师,才会有“不像话”的男孩和女孩。教会孩子一种有利于健康和发展的观念,远比只希望他们考上名牌大学重要。
 

    手记      
    
  为什么越是所谓的好学生越经不起挫折?因为她们太得宠了。这样的孩子家长宠,老师爱,同学敬,听到的是不绝于耳的赞扬声,这种氛围使得他们在潜意识里形成一种优越感,甚至是一种盲目自负,只能听赞扬和夸奖,逆耳之言一句都进不去,如同一个漂亮的瓷器经不起任何打击,很容易被摧毁……
 

    电话里的哭救声      
    
  “司�
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