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江水很想和润水谈谈，但总苦于没有话题。这天，不经意的一问，竟谈了好些。
“柴润水，你这样活着，累不累啊？”
“人在这个世上，没有不累的。”
”可你不同，你的累是自找的。“
“为了生活，谁又不是自找着累呢？”
“我发现你很矛盾，如同家里吃斋的人，一面向往着出家的自由神仙日子，一面又恋着凡尘的酸甜苦辣。出家，是因为憎恶黄道；恋家，是因为了断不了凡尘的热闹。不苦吗？很苦的。我想也许你经历过太多的。。。。。。”
“是吗？”柴润水冷笑。
“你对世事无能为力可又不以为自己差人一等！”
润水看着江水直笑，不置可否。
“你的言行令人不可思议，现实中恐怕很难行得通。”
“性格决定人的言行，有什么不可思议的呢？”
“可你是有意地地压抑自己。”
“有意压抑自己，也是性格使然。”
“你总得改换生活态度。我希望你走向积极。”
“积极和消极，结局都是死亡。”
“你愿意你一生碌碌无为吗？”
“你不觉得可笑吗？不能求仙问佛以便长生不老，就来个名垂青史万古长存？”
“哪你打算这一生怎么度过呢？”
“你问我？我去问谁？”
江水有些怒意了，厉声说：“问你自己！命运掌握在你自己手里，你回答我！”
润水淡淡地答：“龙江水，你太激动了；静一会儿吧，降降热气。我的《红楼梦》还没看完呢。”
江水没好气：“你原《红楼梦》什么时候能看完！”
润水仍是淡淡地答：“看完之日即看完。”
此后，润水再不着声。江水说了一阵，毫无办法。
江水有一次偶然翻他的《红楼梦》，发现扉页上有这样一段文字…………………
“癫狂如我”（仿《西江月》二词）
平生喜怒无常，害已难以剖肠；即使亲朋好友，不可捉我模样。生得骨瘦如柴，坚硬赛似纯钢。无所谓小节细过，希图潇洒大方。虽抬头挺胸目空一切，实乃鼠目寸光。地说我，高傲无知太狂妄。
生活疏忽懒散，只愿体暖肚饱；潦倒不通世务，愚顽怕读文章。满脑奇思怪想，从未付诸希望。有机遇靠近身来，徘徊任其而往。且重担在身血汗浇育，但知苦闷彷徨。天知否？谁似我如此疯狂！
江水无心再翻《红楼梦》，他悟出润水的另一面。可是他发现，对润水的认识，反而坠入更深层的雾里去了。
第76节：初为人师（1）
黄河水为一千块钱的去向编了几个谎言，海柔皆信以为真，不作深究。而且海柔早被黄河水哄得飘飘然，把先前确定的“约法三章”抛到了九霄云外，常常给他三十五十不等的零用钱。
因为三味书屋不再接纳黄河水，黄河水无可奈何，只得硬着头皮重又和江水润水住一块了。
但是黄河水却比先前自由了许多，因为高二分文理科，龙江水选了文科，分在了高二（8）班，与黄河水所在的高二（2）班不在同一幢教学楼。脱离了龙江水的目光所及范围，黄河水可以放心的为所欲为了。现在他唯一讨厌的就是海柔，海柔本来是要选文科的，但为黄河水故，她放弃了自己的强项，毅然决然选了理科，并经多方努力进了黄河水所在的（2）班，又和黄河水同桌。黄河水的讨厌海柔，是海柔管得他太紧，使得他不能和别的漂亮女生眉目传情。
一天晚上下晚自习后，黄山秀兴冲冲地来到，向他们报告了一个好消息，她找到两份家教，一份是教一个初三男孩子学英语，一份是教一个二年级的小女孩作文算术，时间都是周末的上午，每小时五块钱，每周八个小时。山秀自己想教初三男孩子，问江水河水谁愿教小女孩。
黄河水说：“我当是什么大不了的事，我才不愿赚这一点点钱呢。我不去，也没时间去。”
山秀问：“老哥，你忙些什么呀？”
黄河水说：“玩啊。实话告诉你，我玩也比做家教搞的钱的多。”
山秀问：“你怎么搞的钱？向人家要？”
黄河水说：“先不告诉你们，不久你们会晓得的。家教的事你同江牯说吧，我要出去了，海柔等着我呢。”
山秀说：“老哥，你这样不行的，家里有梅梅，你还要和别人谈恋爱，像什么话！你天天玩，不会玩厌么？”
然而黄河水已走了。
龙江水答应明天去试教，所以山秀一走，他即忙开了。事情来得突然，时间仓促紧迫。他向来不甚留心小孩子的喜怒哀乐，而明天却要去教一个小女孩子作文算术，他脑海里一片空白，不晓得能拿什么东西教人家。然而他是兴奋的，做了十载学生，忽然要为人师了；他又是紧张的，从未为人师，一旦为人师，能做得好么？他放下手中的事情，急急跑至三味书屋，向周沐说明原委，便动手找寻小学作文算术类的书，一摞即是十几本。
周沐笑说：“呕，龙江水，你有一目十行的特异功能啊？已经九点多了，你晚上不睡觉？”
江水抱著书往外走：“能看多少算多少，争取多看一点。”
周沐说：“呕，那个小女孩子要是看见你现在的模样，肯定要笑你的。龙江水，你也太小题大作。”
龙江水火急火燎的冲进去，正在大观园里漫游的柴润水不甚经意的一瞥，他惊得张大了嘴巴：“龙江水，你疯了？教一个小女孩子小学的作文算术，用得着这么多书？”
江水说：“我肚子里没有一点东西，总得临阵磨枪，多看几本书。”
江水坐下来，仔仔细细地阅读起来。他拿出一个作业本，一面做着笔记。润水瞪着看了足有一分钟之久，然后才在似笑非笑的摇头中返回大观园。
润水逐字逐句的读完五回小说，他感到困倦，抬头看钟，正指十三点。他打着呵欠小便去。而后回来，提议关灯睡觉。龙江水答应两声，说：“我还要看一会儿。”润水先睡去了。
也不晓得是什么时候，润水迷迷糊糊间听见江水轻声叫他，他睁开眼，明亮的灯光刺得眼睛很不舒服，他忙闭上，问：“什么？还不关灯睡觉？”江水赶忙关灯，他一边脱衣服一边问：“润水，你给我提供些建议吧，明天我该怎么办？首先做些什么，第一堂课教些什么？”润水含含糊糊地说：“睡觉，睡觉，小学的作文算术还成问题，有初中水平就绰绰有余。”此后江水说了许多，润水不答，他又睡着了。
一大早，润水伸着懒腰，揉着腥松的眼起床。他发现江水已漱洗过，正襟危坐地写着什么。他问道：“龙江水，那些书还没看完？”
江水说：“没有，来不及了。我正写计划书呢，一到女孩家，我就把计划书交给女孩子爹妈，让他们看看我这一学期的教学计划是否拟得合理，若不合理，我拿回来改正。”
润水笑笑，自去漱口洗脸。
第77节：初为人师（2）
这是一家个体户，住着四室一厅的宽敞房子。江水怀着忐忑不安的心情跟着山秀来到女孩子家时，一家三口正围着桌子吃早饭。
小女孩子一见山秀，赶忙跳下来，叫嚷道：“老师来了，老师来了。”
但是她只对山秀问好。
山秀向主人介绍江水，男主人握了握江水的手：“你好。”
江水也忙向他们问好。他要向小女孩子问候时，小女孩子却逃开了，躲到她妈妈的身后。女主人招呼他俩坐，问他俩可吃过饭，他俩已吃过，让他们先自吃去。
应酬客套一完，便转入正题。主人指出三点：第一，必须用普通话教学；第二，对涛涛（女孩子名）必须严格要求；第三，涛涛的成绩必须逐步提高。江水犯难了，老实说，三点他都很难做到，他没有把握，他正想提出自己的想法，山秀却一口帮他应承下来了。他不好再说什么，忙把拟好的计划书递过去。主人仔细地看了，男主人说：“很好，你做了充分的准备。”
女主人说：“龙老师，你带涛涛到书房里，先熟悉熟悉吧。”
江水脸通红：“不要叫我老师，叫我龙江水吧。”
但是涛涛说：“我不要他做我的老师，他连笑都不会笑一下。”
江水大窘，幸而山秀帮他解了围：“涛涛真乖。我们到书房里写字去。涛涛别怕江水叔叔，他笑起来和你笑得一样好看呢。”
江水把涛涛带进书房，涛涛自己在书桌前坐好，问：“叔叔，先上语文吗？”
江水愣了，他不晓得该怎么开场。
山秀轻声问：“江牯，你没准备一点什么吗？好好表现表现吧。我去外面和他们谈天。”
山秀出去了。
江水在涛涛旁边坐下，打开昨晚的读书笔记，开始讲课，他说：“涛涛，我们先上语文。来，我教你怎么写记叙文。记叙文是记叙事情的文章，它主要有六大要素：时间，地点，人物，起因，。。。。。。”
涛涛不爱听，她说：“叔叔，你会讲故事吗，给我讲故事好吗？”
江水说：“涛涛，我们现在上课。你要听故事，下课后叫爸爸妈妈给你讲。”
江水接着说：“起因，经过，结。。。。。。”
涛涛问：“叔叔，你晓得童话吗，我要听童话。”
涛涛跑到书柜前，抽出《格林童话》和《安徒生童话》两本书拿给江水，她说：“你给我讲里面的故事，我很多看不懂。”
江水把书放一边，说：“涛涛，我们先上课。”
涛涛不答应：“不要，我不要上课，我要听童话，我要听童话。”
江水怎么劝都没有用，涛涛吵着闹着要听童话，而且是快要哭了，江水傻了眼，不知如何办才好。他想了想，说：“涛涛，来吧，我来给你讲故事，你要认真听着。”
江水与涛涛的沟通是从童话故事开始的。江水卖力的给涛涛讲了一个又一个，并把每一个故事都同作文联系起来。他适时地询问涛涛学习中遇到什么困难没有，涛涛高兴地从书包里拿出作业本练习册。江水把一个个问题详细