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冯德全早教方案0-3岁-第18章

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  目 的
  让宝宝分清白天、黑夜,并知道黑夜的特征。
  准 备
  关于夜晚的图片一张(宝宝睡觉了,月亮出来了,星星一闪一闪地眨眼睛),字卡〃黑夜〃。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 让宝宝认真观察图片中的人物在干什么,问:〃宝宝什么时间睡觉呀?〃(晚上。)〃对了,黑夜到了,宝宝睡觉了。再看看黑夜天上有什么?〃引导宝宝观察图中夜间的特征。(月亮出来了,星星一闪一闪地眨眼睛。)
  (2) 识字:黑夜。
  建 议
  可将白天、黑夜两张图片反复对比,反复练习巩固,以加深宝宝的印象。
  13。 认识夏天
  目 的
  让宝宝认识夏天,了解夏天的基本特征。
  准 备
  有关夏天特征的图片若干张,扇子、小裙子等,字卡〃夏天〃。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 出示图片,问宝宝:〃宝宝你看,图上的小朋友们在干什么?〃〃哦,他们在做游戏呢!〃
  (2) 〃看旁边的小哥哥在干什么?〃〃哦,他在扇扇子!〃
  (3) 〃宝宝,你什么时候玩游戏?什么时候用扇子?〃〃天热的时候是什么季节?〃(夏天。)
  (4) 〃夏天人们都在干什么?〃(夏天可以游泳,吃雪糕,穿裙子,用电扇等。)
  (5) 识字:夏天。
  建 议
  让宝宝到户外亲身感受夏天的气候特点及大自然的特征。
  14。 认识冬天
  目 的
  让宝宝认识冬天,了解冬天的基本特征。
  准 备
  有关冬天特征的图片若干张,字卡〃冬天〃。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 出示冬天的图片,让宝宝观察树、房子、大地、天空和现在的有什么不一样。
  (2) 提问:〃大地、树为什么是白色的?〃〃白色的东西是什么?〃〃什么时候下雪?〃〃冬天宝宝穿什么衣服?〃
  (3) 让宝宝知道下雪、寒冷是冬天的特征。冬天小宝宝们要穿棉衣、戴帽子和围巾,北方的小朋友们可以滑冰。
  (4) 识字:冬天。
  建 议
  (1) 如果季节合适,可以带宝宝参加冬天的体育活动,如滑雪、打雪仗、堆雪人、冻冰花等,同时让宝宝比较一下冬天与夏天的不同。
  (2) 冻冰花的方法:在透明的器皿底部放上鲜艳的糖纸或颜色纸,注入凉水,放在窗外或冰箱的冷藏室里结冰后拿出来。
  15。 认识国旗
  目 的
  认识国旗,了解国旗的特征。
  准 备
  国旗实物或图片,字卡〃国旗〃。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 出示国旗图片,让宝宝观察国旗是什么颜色的。
  (2) 提问:〃宝宝,国旗上面有什么?五角星是什么颜色?有几颗五角星?几颗大,几颗小?在国旗的什么位置?〃
  (3) 告诉宝宝,国旗是中国的象征,我们见到它时要向它行注目礼。
  (4) 识字:国旗。
  建 议
  可带着宝宝去参加升旗仪式,让宝宝体验升旗时的庄严气氛。
  2岁~2岁半计算游戏:认早晚
  1。 认识早和晚
  目 的
  能区分早、晚,初步掌握时间概念。
  准 备
  起床、洗漱、晨练的图片,晚上看电视、睡觉的图片,字卡〃早晨〃〃晚上〃。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈出示起床、洗漱、晨练的图片,请宝宝观察后回答:〃这是什么时候?〃(早晨。)
  (2) 妈妈向宝宝展示全家人看电视、哄宝宝睡觉的图片,请宝宝观察后回答:〃这是什么时候?〃(晚上。)
  (3) 妈妈可在相应的时间段里,利用文字或照片,帮助宝宝记录家人的所作所为。通过这项活动,使宝宝逐渐建立初步的时间概念。
  (4) 妈妈手拿图片,并向宝宝发出指令:〃天亮了,小宝宝要起床了,是什么时候?〃请宝宝回答:〃早晨。〃妈妈继续发出指令:〃月亮出来了,妈妈要哄宝宝睡觉了,是什么时候?〃请宝宝回答:〃晚上。〃
  (5) 识字:早晨、晚上。
  2。 认识数字〃4〃
  目 的
  认识数字〃4〃,知道〃4〃像什么。
  准 备
  小兔、小羊、小狗、小鸟图片各一张,黄、红、蓝字卡各一张,〃1~10〃数字卡片一套。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈引导宝宝:〃今天森林里要开动物运动会,小动物们听说后,都想来参加。咱们看一看,来了几只小动物?〃出示小兔、小羊、小狗、小鸟图片及字卡〃4〃。
  (2) 妈妈给宝宝做示范时,先把要说的对象逐个地数一遍,再进行总结。
  (3) 妈妈可把其中的量词及名词加重音,且语言简单明了,易于宝宝理解。
  (4) 如果宝宝说的话中有错误,如出现〃我有4个蜡笔〃等量词错误,妈妈要及时予以纠正,避免宝宝下次重复错误。
  3。 点数〃4〃
  目 的
  学习数字〃4〃,让宝宝能手口一致地顺数4以内的物品。
  准 备
  一只果盘,4只 苹果,字卡〃1~4〃。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈出示果盘,拿出盘中的苹果摆成一排,让宝宝点数,点完后总结:〃有4只苹果。〃
  (2) 用同样的方法,妈妈和宝宝数一数家里还有哪些物品是4个。
  (3) 妈妈再把苹果逐个放入果盘,让宝宝一个一个地点数。待熟练后,宝宝单独点数1~4。
  4。 用〃4〃说一句话
  目 的
  通过对〃4〃的认识和学习,让宝宝练习用〃4〃说一句话,从而发展宝宝的语言表达能力。
  准 备
  有关〃4〃的物品的图片,小纸盒,字卡〃1~4〃。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈从小纸盒中取出一张图片,让宝宝看图,边观察边点数。点完后妈妈引导宝宝总结:〃4只小鸡在吃米。〃
  (2) 妈妈让宝宝从纸盒中取出一张图片,点数并总结:〃4只小羊在吃草。〃
  (3) 宝宝又取出一张图片,上面有4只蝴蝶,蝴蝶身上分别贴着数字〃1~4〃。请宝宝观察并点数,然后总结:〃4只蝴蝶在跳舞。〃
  (4) 还可引导宝宝自由发挥,如〃天空中飞着4只小鸟〃〃鱼缸里游着4条小鱼〃等。
  5。 理解〃一样多〃
  目 的
  理解〃一样多〃和〃相等〃的概念。
  准 备
  小碗、小勺、奶瓶、茶杯、布娃娃、帽子等,字卡〃一样多〃。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈把小碗、小勺、奶瓶及茶杯、布娃娃、帽子等宝宝常见的物品分成两组,并将两组物品上下对齐摆放,让宝宝感知物品的数量。通过比较这两组数量相等的物品,理解〃一样多〃。
  (2) 还可以将宝宝爱吃的食物摆放成两组,让宝宝理解〃相等〃的概念。
  (3) 识字:一样多。
  6。 认识数字〃5〃
  目 的
  认识数字〃5〃,知道〃5〃像什么。
  准 备
  小羊、小鸡、小狗、小猫、小兔的图片及字卡,数字卡片〃1~5〃。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈引导宝宝:〃今天,妈妈为宝宝请来了几位客人:小羊、小鸡、小狗、小猫、小兔,让它们来和宝宝做游戏。〃然后妈妈出示5只小动物,并出示相应的字卡〃5〃。
  (2) 妈妈可先拿出画有秤钩的图片,与字卡〃5〃上下对齐,让宝宝比较,并用小手指出相同点。最后妈妈用儿歌总结:〃5像秤钩来买菜。〃请宝宝和妈妈一起点〃5〃,并念儿歌。
  (3) 把〃1~5〃的数字卡片一一罗列,请宝宝从中找出〃5〃来,并念出相应的儿歌。妈妈要及时奖励宝宝。
  (4) 识字:羊、鸡、狗、猫、兔。
  7。 点数〃5〃
  目 的
  学习数字〃5〃,能手口一致地顺数5以内的物品。
  准 备
  红、黄二色的纸花各5朵,字卡〃1~5〃〃花〃。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈把同一颜色的5朵花摆成一排,让宝宝点数,点完后总结:〃有5朵花。〃
  (2) 妈妈再把5朵红颜色的花摆成散状,让宝宝练习点数,数完后汇报总数;接着摆出5朵黄颜色的花,让宝宝数完后报出总数。
  (3) 妈妈将5朵花逐个拿出,让宝宝一朵一朵地点数,达到练习点数1~5的目的。
  (4) 识字:花。
  8。 用〃5〃说一句话
  目 的
  复习巩固数字〃5〃,充分理解〃5〃的含义,发展宝宝的语言能力。
  准 备
  5个小皮球。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈手拿皮球,轻轻拍5下,让宝宝观察并点数。妈妈拍完球后总结:〃我拍了5下球。〃并让宝宝跟着做。
  (2) 妈妈轻轻跳5下,让宝宝数一数并总结:〃妈妈跳了5下。〃
  (3) 让宝宝拍5下手,妈妈数完后,请宝宝总结:〃我拍了5下手。〃还可让宝宝自由发挥:〃我能吃5块 蛋糕。〃〃我有5辆玩具汽车。〃
  9。 认识数字〃6〃
  目 的
  认识数字〃6〃,知道〃6〃像什么。
  准 备
  6朵纸花或6朵花的图片,一只口哨(或图片),不同颜色的字卡〃6〃。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈把6朵花依次排列,然后和宝宝一起观察,并告诉宝宝:〃这儿有6朵花。〃同时出示数字卡片〃6〃。
  (2) 妈妈把字卡〃6〃和哨子图片相比较,让宝宝发现它们的相似点。妈妈总结:〃6像哨子嘟嘟响。〃同时伸出大拇指和小拇指,并把大拇指放到嘴边,做吹哨状。边做动作边说儿歌,便于宝宝记忆。
  (3) 分别向宝宝出示不同颜色的字卡〃6〃,让宝宝反复记忆,并让宝宝把最喜欢的颜色的字卡〃6〃贴在床上。
  10。 点数〃6〃
  目 的
  让宝宝能和成人一起顺数6以内的数。
  准 备
  小鸡、小鸭、小猫、小狗、小羊、小牛图片各一张。
  智慧妈妈教你玩
  (1) 妈妈分别出示小鸡、小鸭、小猫、小狗、小羊、小牛等6只小动物的图片,和宝宝一起从小鸡顺数到小牛,练习点数1~6。
  (2) 妈妈可先出示3只小动物的图片,让宝宝点数;再分别出示4只或5只小动物的图片,让宝宝点数。
  (3) 最后,妈妈和宝宝共同点数6以内的小动物数目。熟练后,宝宝单独练习点数1~6。
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