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思维科学探索-第41章

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。相应地,在思维科学
先建立起狭义形象思维学和顿悟

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无异于沙上建塔。关于科
同的,这就从人脑的微观结构方面,保证了人的思维的规律
性。”由此不难引伸出这样一个推断,那就是,顿悟同逻辑
思维、形象思维一样是每个正常人的大脑都具有的功能,不
但所谓天才有顿悟,常人也有顿悟。由顿悟而得来的可能是
真理,也可能是谬误,可能闪烁着创造性的光辉,也可能平
庸浮浅。如中国佛教中不授经典专主顿悟的那一流派一一禅
宗的信徒们就悟不出什么真理来,甚至好几位著名科学家也
声称他们的大部分直觉后来都被证明是错误的,并且事后也
都遗忘了。
顿悟究竟是不是一种基本思维形式?最终的答案无疑要
由事实来给出。我们强调事实这个词,是因为有的所谓事实其
实不过是一种不可信的民间传说。诸如在牛顿见苹果落地而
悟出万有引力定律,阿基米德入浴而发现浮力定律,瓦特看
见蒸汽掀动壶盖而发明蒸汽机,鲁班被野草弄伤而发明锯子
等传闻,有的已被证明为纯属后人虚构,有的则不载于信
史,迄今尚有争论,以此作为论
学家顿悟思维的实例可说是汗牛充栋,但这类例子带有一定
的特殊性,似乎很难用以说明顿悟是人类思维的基本形式。
由于有关顿悟思维的记述多见于科学家的传记材料,这就
很容易使人产生一种甚至可以说是根深蒂固的偏见,即顿悟
思维仅是少数科学家才有的一种特殊智能,普通人是难以望
其项背的。事实上,由于科学家,特别是有重大建树的科学
家比一般人更有机会留下他们的见解,加以他们的工作性质
使他们思考得更多,并具有超乎常人的好奇心以及冷静反省
的素养,所以有关顿悟的实例多见于其传记材料是不足为怪
的。但是,这丝毫也不能说明顿悟仅是科学家的专有品。

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为了说明人人都有顿悟思维而不是仅限于科学家或某一
类人,我们想举若干实例。海伦凯勒是一个又盲又聋又哑
的残废人,他在自传中回顾童年生活时写道:“??当凉爽
的水流过我的手时,老师就在我的另一只手上拼写一个单
词开始时较慢, 以后渐渐加快。我站在那
儿,全神注意着老帅的手指动作。突然我觉得有一种模糊的
意识,好象忘记了什么,出现了复活一种思想的激动感。
不知为什么我一下子揭示了语言的奥妙。我知道
是指流过我手上的非常凉爽的东西。也正是那个生动的单
唤醒和解放了我的灵魂??”显然他正是通过顿悟而理解了
甚至可以说所有单词的意义。这个例子足以
本人后来显
说明顿悟并非科学研究中特有的思维现象。不过,由于凯勒
了非凡的才智,这个例子似仍难以说明顿悟在
一般人身上也能发生。为了弥补这种不足, 我们再举两
例。
侦察工作中有一种现象被称作侦察直觉,实际上也
顿悟。捷克著名刑事侦察学家别夏克对这类现象有所记述:
本世纪
死在
年代,日布尔诺市一个侦察员收到一份关于女公民
的材料。她丈夫说她患癫痫病,发作时会失
去知觉。出事那天全家都洗了澡,他妻子是晚上点左右最
后一个去洗的。他本人在床上,由于疲倦很快睡着了。他
醒来时已经是午夜,发现浴室的灯还亮着。进去一看,他妻
子还躺在澡盆里,头部全部浸在水中??案情似乎很清楚,
时,侦察员“突然闪出一个念头”
只需要审讯一下受难者的丈夫便可以结案了。当审讯快结束
的丈夫很可能就是
致她于非命的杀人凶手。此后的尸体解剖表明,侦察员的直
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一运
觉猜测很有道理。最后,罪犯终于供认了他的杀人罪行。
苏联著名学者拉林也举过同类例子。一个侦察员来到区中心
的信托商店,他看到有两面新的窗间镜摆在那里出售。侦
察员一眼就猜到这两面窗间镜是本地镜子厂某些职工结伙自
盗的。侦察员自己也说不清为什么会突然产生这一想法,后
来居然也被证实了。这两位侦察人员都是普通工作者(然而
却是富有经验的人,关于这一点我们以后还要提到),这些
例子有助于说明一般人也有顿悟思维。
更有说服力的实例来自皮亚杰关于儿童心理学的研究。
他认为十八个月左右的儿童都能够寻找新方法,不仅用外部
或身体的摸索,而且也用内部的联合,达到突然的理解或顿
悟。他观察到这样一个实例,一个儿童面临着一只稍微开口
的火柴盒,内有一只顶针,他首先使用身体摸索,试图打开
这只火柴盒,但终于失败了,继之以一种完全新的反应,他
停止动作,细心地观察情况(在这过程中,他把自己的小嘴
巴缓慢地一张一合了几次,或是如另一儿童所做的,他手
好象在模仿所要得到的答案,即是把火柴盒的口开大)。然
后,他突然把手指插进盒口,成功地打开了火柴盒,取得了
顶针。值得注意的是,这决不是特殊的孤立现象,而是任何
儿童在其智慧发育的特定阶段必然出现的思维模式;换言
之,任何正常人在两岁以前都具有顿悟思维的能力。我们要
强调的是,这种顿悟的能力并非随着皮亚杰所谓感知
动阶段的而丧失,正恰相反,它作为一种人适应环境的
有效手段被保留下来并得到进一步的发展与完善。事实上,
我们每个人都有这种突然领悟到某个思想的体验,这些情
况在猜某些谜语或解某些智力测验题目是表现得尤为明显。
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顺便说一句,也许爱因斯坦收集了半书架谜语书并非与科学
无关的趣闻,猜谜也许十分有助于锻炼顿悟思维的能力。
综上所述,顿悟不仅已从一种神性降低为天才们特有的
天赋或某一类人处于特殊精神状态时才有的能力,而且被
“贬”到了普通人那里,最后则成为任何儿童都具有的智慧
能力。这个戏剧般的下降阶梯足以使我们确信:和每个正常
人都具有逻辑思维和形象思维的能力一样,他们也都具有顿
悟思维的能力,差别仅仅在于这种能力的强弱而不在其有
无。正是基于这种认识,我们赞同钱学森教授的论点,即人
类的基本思维形式应包括顿悟思维在内。
不过,我们还想做一个绕有兴味而又含义深刻的补充,
那就是这个下降的阶梯已经通到了黑猩猩那里。夸张一点也
可以说,顿悟已一落千丈地由一种“神性”经由“人性”退
化为一种“兽性”了。德国心理科学家科勒发现了一些发人深
思的例证。其中之一是当一只黑猩猩用一根过短的棍子企
图取得香蕉失败后,突然拣起实验者随手放在地上的另一根
竹棍,并把两根棍子连接起来,够到了香蕉。另一个则是
一只黑猩猩头顶上悬挂着香蕉,香蕉很高,站在一只箱子上是
够不着的,它突然把箱子垒放起来,站在上面拿起了食物。
这些动作事先并无任何训练,也没有早先形成的直接经验,
显然纯是灵机一动,源出于某种自发的顿悟。诸如此类的例
子无疑有助于加强这种认识, 即顿悟并不神秘, 顿悟思
连黑猩猩都有,人为什么不能有?
获得一个新的广义判断意味着人有了新的领悟或认识,
而广义判断本身的“外壳”种类相对而言是非本质的东西。
从获得一个新的广义判断的过程是有意识的还是无意识,似
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可以把认识过程的思维分为两大类顿悟思维与非顿悟思
维(或称一般思维)。在非顿悟思维中,则可依据认识主体自
觉到的“思维质料”进而划分为逻辑思维、形象思维和综合
(二者的)思维三类。关于思维形式的分类,可以说是众说
纷纭,在深入探讨的基础上统一认识是很有必要的。
既有硬件的生长、成
在某种意义上,可以把新生的婴儿比作一个计算机系
统,更确切地说是一部虚机器,包括硬件(机体)和系统软
件(原始智能程序)两部分的性状取决于亲代的遗传。其
后,这个开放系统在与除它之外的环境系统进行物质,能量
和信息交换的过程中,不断发育
熟、老化,也包括系统软件(智能程序)的增删、修改与完
善。子代的初始硬件和软件是大同小异的,而其后不同的命
运或境遇则主要取决于每个个体生存于其中的环境系统。这
一类比用以解释某些令人惊异的同卵孪生子十分相似的遭遇
很有说服力这是因为他们原始的硬件和系统软件十分相
似,尔后面临的环境也十分相似的缘故。所以,不仅应当研
究“硬件”

一机体的遗传与变异,也应当进而研究“软
一行为模式(包括思维模式在内)的遗传与变异,国外
一些行为学家已注意到加强这方面的工作。事实上,正是达
尔文本人最早产生了这种思想的萌芽。他说:“我们可能不
怀疑完全不受经验制约的儿童,其模糊但又是非常实际的恐
惧是经遗传而得的实际危险印象和在原始时代可怜的迷信行
为。”个体不仅在其胚胎发育上而且也在行为模式特别是思
维模式的发育上重演了整个进行过程,这种子过程与过程的
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一猿人那里继承来的。这种思维模式不
相似现象无疑十分有助于探讨人类基本思维形式的发生顺
序。
正是这种想法提示我们,顿悟思维不仅是人类的基本思
维形式,而且是发生最早或说是最原始的思维形式。皮亚杰
的工作说明,儿童正是最先出现顿悟思维,此后才依次出现
形象思维和逻辑思维的。依据上述那种相似重演的观点,可
以把上述理论“译成”另一种思想:人类最早发展起来的思
维形式也正是顿悟,此后才是形象思维和逻辑思维。不仅为
此,科勒对黑猩猩的研究还暗示我们,人类的顿悟思维能力
乃是直接从其祖先
但至今尚未淘汰,而且发展到了新的高度,
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